体育教学中自我效能感的研究

自我效能感是影响个体努力程度和行为持久性的一个重要因素,对成就行为的预测性较高。通过对自我效能感的概念、信息源在体育教学中的运用进行综述,分析自我效能感在体育教学领域研究中的一些问题,并预测自我效能感在今后的体育教学中的研究趋势。     

经济元素周期表的理论前瞻

化学元素周期表是广为熟知的基础理论,它为人类解释、探索物质世界的规律提供了强有力的理论支撑.那么,在纷繁复杂的经济学领域中是否存在一个经济元素周期表呢？文章对经济元素周期表的提出和相关问题进行了基本介绍,对经济元素的基本概念和可能产生歧义的概念进行了凝练和甄别,提出了研究该问题应树立的“非时空”理念,对研究中所要重点突破的难点、解决思路和方法等问题进行了系列讨论,对一些核心方法进行了初步的探索,对该研究的学术价值进行了前瞻性展望.     

“体验—生态”型大学英语课堂的构建

大学英语课堂教学应遵循生态规律,构建符合生态规律的课堂,以优化体验型大学英语课堂。促进其向生态型转变。     

“天人合一”观与武术的发展

以"天人合一"的哲学思想观,从武术的身心和谐、人际和谐、天人和谐三个方面对武术的和谐价值观进行了阐述,以"天人合一"观阐明了武术与政治、经济之间的和谐发展的关系,武术与西方体育文化之间的和谐发展,武术与其他学科之间的和谐发展关系,武术发展过程中内部关系的协调等等。