首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
丛书文集   1篇
综合类   3篇
  2012年   1篇
  2010年   1篇
  2007年   1篇
  1999年   1篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
根据计算机基础教学课程的特点及作者多年的教学实践,给出了一些哲学思想在计算机基础教学中的应用实例,阐明了将哲学思想引入到计算机基础教学内容和教学方法中,对教学计划的制定、教学过程的实施和学生科学思维习惯的培养具有极大的指导和促进作用。  相似文献   
2.
在分析高校文科专业的计算机基础教学现状的基础上,提出了切实可行的针对文科专业的计算机基础教学改革措施,并以自己的教学实践论述了针对文科专业特点的教学思路和方法。  相似文献   
3.
本文以江泽民总书记关于邓小平理论地位的科学判断为指导,论证了邓小平理论是马克思主义;是中国化了的马克思主义;是当代的马克思主义;是发展了的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。  相似文献   
4.
对马克思恩格斯社会保障思想之政治经济学分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
张鑫  孙莹光 《理论界》2007,(11):42-43
马克思恩格斯关于社会保障的论述非常丰富,提出了很多有价值的思想和理论,这些思想和理论的总的特征是以政治经济学的视角分析了社会保障豹来龙去脉和资本主义社会保障的实质。从政治经济学的视角来分析马克思关于社会保障的供给、劳动力再生产与对社会保障需求的关系、社会保障资金的来源、社会保障的社会和经济功能、资本主义社会保障制度的实质的思想,可以全面把握马克思恩格斯的社会保障思想。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号