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1.
基础力学教材建设在高等工程教育中占有重要地位。传统基础力学教材建设存在教材品种单一且缺乏层次感,不适应多层次、多元化的高等教育,教材的部分内容陈旧,不适应培养现代化、高素质人才的需要,教材内容重理论、轻应用,不适应学生解决工程实际能力的培养等问题。为了更好适应高等教育改革和发展的新形势,力学教材建设应多样化、多层次以适应人才培养的多样化,紧跟教学改革步伐,适时更新教学内容,加强基础力学实验和实践环节,积极研究国外优秀力学教材,加强我国的力学教材建设,以提升课程教学质量。  相似文献   
2.
目标管理既是一种科学的管理方法,也是一种管理哲学。目标管理具有重视全员参与管理,强调自我控制,重视成果与利益的结合,强调目标激励,促使权力下放等特点,在二级学院办公室实施具有可行性。在目标管理实施过程中,要依次进行目标管理的准备、目标体系的构建、权力的有效下放、目标的有效控制和科学的考评反馈,最后实现办公室管理的预期目标。  相似文献   
3.
高校教学秘书是设置在院(系)的教学管理人员,教学秘书是教学管理信息上传下达的桥梁,是教学工作正常运行的纽带。高校教学秘书必须具有较高的政治素质、较高的专业水平,才能在教学工作中协助教学院长搞好教学管理及档案收集、管理。  相似文献   
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