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不同层次本科院校自动化专业办学特色的比较研究 总被引:2,自引:1,他引:1
文章选取了一些有代表性的设有自动化专业的本科院校,介绍了各所高校自动化专业的办学特色和建设情况。通过比较研究,总结自动化专业的特色、优势和存在的问题。 相似文献
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自动化专业国家级特色专业建设之路 总被引:4,自引:1,他引:3
为了实现自动化专业国家级特色专业的建设目标,确定了自动化专业国家级特色专业建设点的建设思路,制订出自动化国家级特色专业建设方案。文章在人才培养方案及课程体系建设、教师队伍建设、实践教学体系建设、课程建设和教材建设、科研和学科建设等方面进行了详细的论述。 相似文献
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杜玉晓 《广东工业大学学报(社会科学版)》2008,8(Z1)
文章结合工科院校自身特点,提出以"三大特色教育、六大核心模块"为基本框架的立体化教学科研平台新体系结构,三大特色教育:以培养工程意识为主的工程感性认识教育;以培养动手能力和创新能力为主的工程素质教育;以培养解决工程实际问题和工程设计能力为主的工程能力教育;六大核心模块:教学互动模块、教研互动模块、实验类模块、实习类模块、设计类模块和创新模块。同时在教学科研体系结构研究的基础上,建立一套以自控原理课程为中心的、有工科院校特色的立体化网络化教学科研平台。 相似文献
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大型过程控制实验设备在使用中存在台套数少、缺乏相应的网络化平台建设、利用率较低的问题.文章提出了两种网络平台建设改造方案,可以使实验教学从教学方法、教学效益和教学质量上得以提高,有效地提高设备的利用率,使实验室建设和管理提高到一个新的水平. 相似文献
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