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1.
本文从社会工作角度探讨了辅导员工作的开展,将社会工作的工作理念、专业伦理和工作方法融入辅导员工作。  相似文献   
2.
论南丰傩舞音乐形式的传承与发展   总被引:1,自引:1,他引:0  
南丰傩舞丰富多彩,形式多样,作为傩文化载体之一的傩舞音乐,其音乐形态在传承中不断得到丰富和完善,并且发展成具有鲜明地方风格和传统音乐的独特神韵。文章从传统南丰傩舞音乐形式、种类的研究入手,对傩舞音乐的传承与发展进行了深入研究与挖掘,为研究、保护和弘扬傩文化艺术提供傩舞音乐学术参考。  相似文献   
3.
汉语中的基数词“一、二、三……,”一般说来,单独使用时,都表示确切的数字意义。然而,部分基数词与其它词搭配时,往往由于修辞等方面的需要,常常产生虚化,基数词一旦虚化,便离开了本身的确切意义。变成了与该基数相关的约指  相似文献   
4.
《马氏文通》是我国最早的一部系统汉语语法著作。中学语文教师可以阅读。为了帮助中学教师阅读这部著作,这里向大家简要介绍一下。 对汉语的研究,我国学者早在公元前五世纪就已开始。春秋战国时期,诸子百家对汉语规律的评析散落于他们的著作之中。汉代以后,汉语研究逐步发展成文字学、训诂学、音韵学。许慎的《说文解字》、汉朝的《尔雅》、陆法言的《切韵》,都是有深远影  相似文献   
5.
高校图书馆的任务到底是什么?为实现高校图书馆的任务专业人员应由哪些类型组成?为实现多类型的专业队伍应采取哪些措施?这些问题已经越来突出地越摆在我们面前,亟待解决。 (一)、未来任务与现状分析 按照《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》规定,我国高等学校图书馆是学术性的服务机构,因此有人强调它的学术性,也有人强调它的服务性,还有人说二者应该并举。我们认为,现在不能单纯以服务性为主,而要强化其学术性。这是历史发展的  相似文献   
6.
结构助词“的”“地”是现代汉语中最常用的词,然而人们使用起来却常常出现错误。在许多情况下,究竟用“的”,还是用“地”?往往使人捉摸不定,感到很麻烦;容易用错,常常造成文字使用上的混乱。这多余的麻烦,人为的混乱,应该用“的”“地”合一加以避免。  相似文献   
7.
(一)、问题的提出 我国的图书情报专业教育,可谓蓬勃兴起,方兴未艾,大有“一哄而起”之势。但是,能否天长日久,能否“一哄而散”,许多人心里存在疑虑。 我认为这并非杞人扰天。 纵观我国图书情报专业教育,确实存在在校人数和所需人数“你追我赶而又永远也赶不上”的趋势(《津图学刊》1983年创刊号第28页),其根本原因是图书情报专业教育层次的不科学,布局的不合理,甚至计划的不周全,这样下去总有一天会由于实际与需要的矛盾,使专业教育不得不“关停并转”。  相似文献   
8.
声乐作为高师音乐教育专业的一门主干必修课程,其教学不同于一般的音乐院校,而有其自身的特点。尤其应该注重基础训练,突出其师范性。  相似文献   
9.
《中国丛书综录》是一部体例严谨科学,检索途径完备的工具书,是文史哲工作者查找古籍丛书总目与子书必不可少的案头工具。但由于许多人对它比较陌生,不会使用,使应检文献而不得,鉴此,本文就其体例结构以使用例释的形式进行评说,以便学者们利用。同时,对其中玉中之瑕亦略有评价。  相似文献   
10.
构建社会主义和谐社会,是党从全面建设小康社会全局出发而确立的一项重大战略任务。和谐社会建设要以人为本。本文主要讨论我国构建社会主义和谐社会过程中的大众心理健康问题。认为,必须提高对大众心理健康重要性的认识,了解心理健康的标准,作好“认知”工作;学习保障心理健康的常用方法,作好“预防”工作;正确应对自身的心理健康问题,作好“治疗”工作。  相似文献   
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