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江伟瑛 《盐城师范学院学报》1996,(3)
浅谈背景知识与英语阅读理解江伟瑛长期以来，英语教学，尤其是公共英语教学中过于注重对语言形式（语音、语法、词汇）的讲解传授，而较少结合背景知识进行教学。众所周知，语言是文化的载体，而语言的文化背景知识是相当广泛的，缺乏必要的背景知识，直接影响人们对语言... 相似文献
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