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随着我国高等教育规模的扩大和学生总量的快速增长,高校贫困家庭学生的数量也不断增加?帮助高校贫困家庭学生解决经济困难,使其顺利完成学业,是实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的必然要求?贫困生勤工助学是高校资助体系中重要的组成部分,文章主要针对高校贫困生兼职的现状以及存在的若干问题,提出可行性建议?通过加强思想政治教育?规范勤工助学岗位管理?建立学校与用人单位合作与反馈机制,帮助高校贫困生良性兼职,更好地完成学业? 相似文献
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文章重点阐述了传统的家庭经济困难大学生资助模式存在的问题,介绍了高校发展性资助的理念,并以“伯藜助学金”项目为研究对象,围绕资助宣传教育、育人载体构建、学生社团管理等方面对发展性资助工作的具体实践进行了分析,为进一步优化高校资助工作,完善发展性资助体系奠定基础。 相似文献
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新医改背景下加强医学生人文素质教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
胡广来 《南京医科大学学报(社会科学版)》2011,11(6):460-462
新医改的实施对当前医学生人文素质教育提出了新的要求,医学院校要着力构建人文素质教育新思路、丰富人文素质教育新内涵、谋划人文素质教育新举措,培养具有高尚的人文精神和科学精神的医学人才,从而实现新医改人人享有基本医疗卫生服务的战略目标。 相似文献
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