关于我国由隐性向显性存款保险制度过渡的思考

本文根据我国的现状和相关的国际经验,对我国由隐性保险制度向显性保险制度过渡的相关问题进行思考,并提出了我国今后建立显性存款保险制度应该注意的问题。     

西安民众社会认同对社会经济发展的动力系统研究——政治自信的视域

随着我国改革开放在各领域的不断深化,人们的思想方式和价值观念也随着社会的经济成分以及与之对应的分配方式、就业方式等的日益多样化而日益多元化,使得人们的思想活动表现出极大的差异性、多变性、独立性和选择性。本文通过对当今中国发展阶段进行观察、调研,进行定性分析,探究当前西安民众社会认同心理的现状,进一步提出西安民众社会认同的提升对策,进而加强西安民众的政治自信,促进西安社会经济发展。     

我言秋日胜春朝——我的一个课程故事

我不喜欢秋天,因为我不喜欢那秋风萧瑟、万木凋零、景物肃杀的自然环境;我不喜欢秋天,因为我不喜欢那种秋雨绵绵、阴霾冷湿的天气;我不喜欢秋天,因为我不喜欢体验一些文人墨客笔下的凄凉与悲哀。可偏偏在这个时候,学校要求我开一节综合实践活动课。烦!真烦!     

构建大学生休闲体育服务体系的研究

文章运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法对当代大学生休闲体育的现状进行了调查分析,认为建立一套适合大学生的休闲体育服务体系顺应时代的要求,对高校休闲体育的管理而言,也是一个有益的尝试;并在理论上初步构建出大学生休闲体育服务体系的整体框架和内容,同时,对体系的具体实施提出了相应的对策建议,以期丰富我国休闲体育理论,促进大学生休闲体育的健康发展.     

多功能教室集群控制方案——视频/语音/课件/校园计算机网络整合

随着现代科学技术的发展 ,传统的电化教室、多功能实验室及培训室等由于其多功能设备的功能局限和效率低下逐渐被智能化多媒体系统所取代。利用网络平台将视频、语音、课件等现代教学工具整合在一起 ,使网络教学和多媒体教学系统有机地结合起来形成一个整体 ,充分发挥网络教学和多媒体教学系统的作用 ,使教学活动更为直观、灵活 ,实现教学手段现代化。     

大学生体育学习成功自我归因特点的研究

人们的归因倾向对其随后行为的影响是较大的 ,也是较复杂的。但这种倾向是可以改变的。当我们初步了解大学生对体育学习成功的自我归因倾向后 ,我们就可以根据高校体育教育目标 ,针对大学生的归因特点 ,运用一定的教育方法和措施去影响引导他们 ,以促使其形成正确、积极的归因倾向 ,来促进其体育的学习     

试论大学生创新精神的培养

创新是一个民族进步的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才 ,人才的成长靠教育。大学生创新能力的培养是高校未来教育教学的重点和难点。如何通过高等教育培养大学生创新意识、创新精神、创新能力 ,已成为教育界共同关注的课题     

浅析在小学语文教学中落实立德树人的 应用策略

在素质教育理念不断深化的背景下,德育教育的重要性越来越凸显,成为各科教师在课堂教学中必须要重视并予以落实的一项教学任务。兼具工具性与人文性特点的语文学科,在德育教育方面有着其他学科无法取代的优势。语文教师要加以重视,结合实际情况落实立德树人,帮助学生塑造良好的道德品质和健全的人格,为小学生未来的健康和全面发展打好基础。     

成都地区汉代墓葬出土舞蹈俑刍议

成都地区出土的舞蹈俑是研究汉代音乐文化不可或缺的重要实证，具有重要学术价值。解读成都地区舞蹈俑所具有的音乐功能，为考察当时社会的舞蹈乐人与活动状况提供了直接信息，有助于研究汉代舞蹈文化的构成和发展脉络，反映出舞蹈俑在汉代舞蹈中的内在文化属性，体现出巴蜀地区的区域特色和区域意识的文化附着性的增强。     

逻辑视域下的儒家经典

儒家有无逻辑,或有什么样的逻辑,这是"中国古代有无逻辑"的题中之义。考察发现,儒家不唯有学界业已关注到的"名"这一逻辑范畴,事实上还可抽取"辞"、"知"、"辩"、"壹"等范畴,构成涵盖逻辑概念论、命题论、推理论、论辩论和逻辑规律论在内的儒家逻辑思想体系。从推论方式看,儒家逻辑思想体系融贯了归纳、演绎和类推三种推论方式。