基于县域经济视角的辽宁产业园区发展研究

产业园区建设已经成为县域经济发展的推动力。辽宁省委、省政府确定了以产业园区带动县域经济发展的方针后,辽宁县域产业园区呈现出投入增加、经济增长加快、产业承接能力和产业集聚增强的新趋势。同时,辽宁县域产业园区在发展中还存在着体制束缚严重、自我发展能力弱、园区企业规模小、产业结构层次低、产业升级缓慢、园区体系不完善和产业链不完整等问题。提出了政府引领与市场调节相结合,改革管理体制,拓宽县域经济空间,延长产业链条,促进跨域分工协作等政策建议,以促进辽宁县域经济的发展。     

沈阳经济区新型城镇化发展的时空演变及现状分析

沈阳经济区上升为国家第八个综合配套改革试验区后,新型城镇化成为其新型工业化进程的重要支撑。根据沈阳经济区城镇化发展历史演变过程,分析其现阶段城镇化发展的现状特征,研究发现沈阳经济区在新型城镇化进程中存在城镇化水平滞后与虚高并存、新型工业化市场推动力不足、宏观设镇制度阻碍小城市合理发展、生态环境承载力脆弱等问题。     

辽宁省基本公共服务均等化进程中存在的问题及对策

辽宁省基本公共服务体系已初步建立,呈现出以政府供给为主的模式。但存在市场化程度弱、供给模式单一、供给缺位、城乡供给不均衡、监管机制不健全等问题。二元结构的分割体制、低水平广覆盖的操作方式和经济发展水平等因素是导致辽宁基本公共服务不均等的原因。为此,要明确政府公共服务范围、加强监管机制、规范支付转移手段、加速城市化进程。     

辽宁“五点一线”经济带城市化水平及问题

通过2005年经济数据分析了辽宁"五点一线"经济带的经济城市化水平、人口城市化水平、空间城市化水平、生活方式城市化水平和城市化综合评价系数,并认为存在人口城市化水平空间差异大、城市发展缓慢、城市等级规模不协调和城市基础设施薄弱四个方面的问题。     

辽宁沿海地区城市发展主要影响因素分析

随着世界城市化的快速发展,城市带在全球经济发展中的重要作用日趋明显。辽宁沿海地区城市发展水平不平衡限制了辽宁沿海地区经济协调发展和区域整体竞争。本文从经济全球化、重化工业产业集群、五点一线、都市区、小城镇发展、农村剩余劳动力转移等方面,详细分析了影响辽宁沿海地区城市发展的主要因素。     

高等教育研究性学习课程模式的探索与实践

以探究性学习为基础重构基础教育课程成为世界各国课程改革的突出特点。目前本科教育中以培养创新人才和加强实践能力的研究性学习也开展得如火如荼,本文就高等教育研究性学习课程模式进行实践探索。研究发现,高等教育的研究性学习能够根据实际情况重组课程知识结构,促进教师研究教学,激发学生学习热情。     

辽宁县域产业园区发展对策

产业园区的建设已经成为县域经济发展的推动力。当前,辽宁确定了以工业园区发展带动县域经济的工作方针。通过对辽宁省县域发展现状、存在问题的分析,针对其县域产业园区早期规划和产业集聚的系统发展提出政府与市场结合、拓展县域经济空间、加速产业集群和延伸产业链等发展对策。     

辽宁沿海经济带城市化发展模式分析

城市化作为现代化的主旋律,正在成为中国区域经济增长的动力和源泉。通过对国内外典型经济带的城市发展模式的比较,依据辽宁"五点一线"的政策,对辽宁沿海经济带的城市化过程进行了分析,并提出培育和构建以大都市连绵带为主导的城市化发展模式。     

大学本科研究性学习发展模式研究

20世纪90年代,以探究性学习为基础重构基础教育课程成为世界各国课程改革的突出特点,目前本科教育中以培养创新人才和加强实践能力的研究性学习也开展得如火如荼。本文对大学本科研究性学习发展模式进行了研究和探讨。