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运用物流集成场基本理论,对物流集成体集成力与核心竞争力的关系进行了分析,从集成场的角度,提出了培育物流企业核心竞争力的必要性与建议。 相似文献
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邵辉 《江苏工业学院学报(社会科学版)》2003,4(3):5-6,14
论文依据常州市的实际情况,提出实施综合安全工程,提升中小化工企业安全水平的设想.论文在介绍了综合安全工程的功能结构后,阐述了当前首先应该做好的工作.为促进常州市的安全科学研究,建议建立"常州市安全科学研究基金". 相似文献
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工程创新能力的培养,关键在于建立有效的机制和寻求科学的途径与方法。地方高校肩负着为地方经济建设服务的重要任务,培养工科学生的工程创新能力是当今高等教育适应地方经济社会发展的需要。针对目前存在的教学内容与培养目标不符合地方发展要求等问题,培养工科学生工程创新能力应首先树立为地方服务的观念,通过优化课程体系,改革教学方法,搭建开放探索性实践平台,推进产学研合作以及设立创新基金等途径,培养符合新时期要求和适应地方发展、技术变革的高素质工程技术人才。 相似文献
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《信息理论基础》课程的教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
《信息理论基础》是信息管理与信息系统专业的主干专业基础课程。由于该专业是一个较新的复合性专业,目前该课程的教学还跟不上专业的发展,如课程的教学大纲、对课程性质的认识、教材、课堂教学等。本文结合对该专业93-97级的教学实践,谈一些粗浅的认识。 相似文献
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今年以来.六合区政务中心认真落实区委、区政府工作要求.以服务“三个发展”为目标.以开展创先争优活动为抓手.围绕经济社会发展大局,大力发扬“三不五干”新六合精神.不断更新服务理念.改进服务手段,创新工作举措.提高服务质量.充分发挥中心党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用. 相似文献
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校园安全文化对大学生安全素质教育的影响与作用 总被引:12,自引:0,他引:12
论文从校园安全文化的理念、校园安全文化的作用和校园安全文化的形成三个方面论述了校园安全文化对大学生安全素质教育的影响与作用 ,提出校园安全文化对大学生的陶冶作用、能力作用和创新作用 ,讨论了校园安全文化形成的物质条件和需求驱动力 相似文献
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启发与讨论式课程教学的探讨——在《系统安全工程》课程中的实践 总被引:1,自引:0,他引:1
启发与讨论式教学既是一种能够得到较好教育效果的教学方法,也是一种教育原则、教育方法、教育方式,更是一种教育思想和素质教育理念。启发与讨论式教学从“具体→抽象→思维中的具体”这一人的认识过程基本规律出发。对教学的思路、教学的设计、教学的过程进行统筹安排与协调,并根据课程的内容和特点灵活应用,把握导入要奇(兴趣性)、点拨要精(科学性)、设问要巧(思维性)和小结精简(逻辑性)。 相似文献
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理工科院校研究生英语学术写作能力构建研究 总被引:1,自引:0,他引:1
邵辉 《北京工业大学学报(社会科学版)》2017,17(2)
在体裁分析理论框架下,从交际意图和修辞目的的角度,探索理工科院校研究生英语学术写作能力构建.以理工科国际学术期刊论文为研究对象,利用Swales的CRS(create a research space)语轮-语步研究方法,对理工科英语学术论文引言部分进行分析.建立语篇图式结构,揭示语篇图示结构的学科特征,归纳微观语体特征,确立学科语篇写作范式和写作步骤,为英语学术写作能力构建提供理论依据和实践借鉴. 相似文献
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通过对信息管理与信息系统专业的实习教学实践,从信息的角度阐述了实习的意义,提出了“独立实习,动态管理,目标追踪,重在创新”的实习教学模式。 相似文献