首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   12篇
  免费   0篇
丛书文集   1篇
理论方法论   1篇
综合类   10篇
  2009年   3篇
  2008年   1篇
  2005年   1篇
  2002年   1篇
  2001年   1篇
  2000年   2篇
  1998年   2篇
  1996年   1篇
排序方式: 共有12条查询结果,搜索用时 116 毫秒
1.
一个国家的崛起,从根本上说依靠其综合国力的全面提升.综合国力,既包括由经济、科技、军事实力等构成的"硬实力",也包括由社会文化、意识形态等构成的"软实力".文化作为综合国力,是影响政治进步的重要力量,是维护社会稳定的必要前提,是提高人的素质的有力杠杆,在综合国力中具有十分重要的地位和作用.我国作为一个人口众多的多民族国家,构建社会主义和谐社会,提升国际影响力,必须高度重视文化实力的建设.  相似文献   
2.
计划经济·市场经济与人的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
计划经济实质是高级自然经济,总体的非竞争性只能孕育依附性封闭性人格,其病源还有包装了现代外衣的乡民意识、片面的“伦理人”教化,和与世界精神文明的隔绝。市场经济是全球化的商品经济,竞争性必然孕育人的成就意识、独立、开放、创造人格,社会主义市场经济能充分避免其利欲至上的流弊。  相似文献   
3.
浅谈高校学生思想政治工作与日常管理工作的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学生思想政治工作队伍,在对学生进行思想教育的同时,还承担着大量的日常管理工作。随着改革开放和经济建设的加速发展和人们观念的变化,在一些人的眼中,学生的思想政治工作可有可无,无足轻重,这对一些学生思想政治工作者带来了消极影响。认为工作难度增加了,工作要求提高了,而地位、作用却降低了。在工作中只注重日常管理,满足于完成上级交给的管理任务,不能将思想政治工作与日常管理工作有机结合。我们认为,处理好  相似文献   
4.
如何提高高校思想政治教育的效益   总被引:5,自引:0,他引:5  
对高校思想政治工作的效益进行定性分析具有重要意义。思想政治工作者的素质、工作能力和工作方法 ,思想政治工作的体制 ,思想政治工作对象本身素质决定着高校思想政治工作的效益。思想政治工作“成本”节约化 ,思想政治工作体制科学化是提高高校思想政治工作的主要途径  相似文献   
5.
大学毕业生择业观调查分析—以南京工业大学为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从大学毕业生择业观的角度出发。考察了大学本科毕业生择业的理想与目标、心理动机、认识状况、价值取向及实现途径,通过实地采访和问卷调查,采用多因素分析方法,对当前在校毕业生择业观的现状和存在的问题进行了研究。本文试图用社会学的相关理论和方法,对家庭、学校、社会职业评价、社会风气及社会文化心理等诸眵因素给大学毕业生择业造成的影响进行解释,并从社会、学校、家庭等方面对大学生就业指导提出相关对策和建议。  相似文献   
6.
“世界历史”的形成是人的现代化的必要前提 ,狭隘地域性的乡土中国走向“历史世界”必然伴随着传统中国人格转型为现代人格。对外开放 ,建立社会主义市场经济是实现人的现代化的关键。中国要培养的是“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人。  相似文献   
7.
素质教育应加强大学生实践和创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文提出了大学生实践和创新能力的概念,在论述大学生实践和创新能力与素质教育关系的基础上,认为大学生实践和创新能力是素质教育追求的目标,文章还对大学生实践和创新能力的培养途径进行了探讨。  相似文献   
8.
随着大学生宿舍在学生成长、发展过程中所起作用的日益突出,改革与加强宿舍工作已成为高校学生工作关注的“热点”之一。人们已清楚地认识到宿舍不仅是学生休息、生活的场所,而且还影响着学生们的道德情操与品行修养,从而提出了加强宿舍的精神文明建设的要求并将它列为改革与加强宿舍管理的核心。本文在论述大学生宿舍特点及其思想政治教育功能的基础上,探讨与研究大学生宿舍思想政治教育的实现途径。  相似文献   
9.
民办二级学院作为高等教育发展过程中的新事物,在推进高等教育改革和大众化教育进程中起到积极重要的作用,关于其发展中的体制、机制、模式、方向、后勤社会化等问题的研究也成为教育部门、高校和学者共同关心的新课题。针对后勤社会化问题,本文分析了目前各二级学院后勤社会化的现状和存在的问题,提出后勤社会化应遵循的原则和重视加强后勤社会化的思路。  相似文献   
10.
中国大学生生存教育培养策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭万牛  杨蓉 《社科纵横》2009,24(12):145-147
以培养和训练学生生存能力为主要目的的教育,称之为"生存教育"。生存教育也叫"学会生存"。大学生是各行各业未来的骨干力量,高校通过对大学生进行生存教育,培养大学生生存技能,对丰富我国高校素质教育,全面提高大学生素质,培养全面的应用型人才,具有重要的指导意义,同时对实施"和谐社会"理念和我国社会的未来发展具有潜在的重要意义。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号