首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
管理学   2篇
人口学   1篇
综合类   1篇
  2007年   1篇
  2004年   2篇
  2001年   1篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
临床试验是指以人为对象的前瞻性研究,预先将受试者或受试人群分配至接受一种或多种医疗干预,以评价医疗干预对健康结局的影响。其中"医疗干预"包括但不仅限于药物,也包括细胞及其他生物制品、外科治疗、放射治疗、医疗器械、行为疗法、治疗过程的改变和预防保健等[1-2]。  相似文献   
2.
人的自然寿命有多长自然寿限推算方法有以人的生长期的5-7倍、性成熟期的8-10倍及胚胎细胞分裂次数和周期来估算的,比较公认的是120岁左右。人的自然寿命的极限研究难度在于较难进行跨代际的、纵向的、大样本的、长时间的跟踪观察。长寿基因的是是非非科学家发现,第4号染色体 D4S1565位点上一条狭长的区域可能包括几个长寿基因,且纳入研究的90岁以上老人普  相似文献   
3.
中国老年学教育体系的现状与思考   总被引:5,自引:1,他引:4  
随着人口老龄化进程的加快 ,老年学正成为国家建设迫切需要的一门学科 ,但老年学人才的培养至今没有提到重要日程上来。造成这种情况的原因 ,一是认识上的偏差 ,将老年教育与老年学专业的人才培养混淆 ;二是决策者的重视不够。使老年学人才教育的培养规范化 ,是解决我国老龄问题的关键之一。为此 ,应首先对全国 10 0 0多所普通高等学校本科生和专科生中开设老年学课程的情况作一调查 ,以做到“心中有数” ;尽快在高校中普及有关老年学知识的教育 ,使年青一代对人口老龄化有清醒、理性的认识 ;建立“老年学”专业 ,使人才培养系统化 ;老年医学教育中 ,要加强全科医生和老年护理人才的培养 ,积极参与建设旨在提高老年人生命质量的系统工程  相似文献   
4.
人的自然寿命有多长 自然寿限推算方法有以人的生长期的5-7倍、性成熟期的8-10倍及胚胎细胞分裂次数和周期来估算的,比较公认的是120岁左右.人的自然寿命的极限研究难度在于较难进行跨代际的、纵向的、大样本的、长时间的跟踪观察.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号