排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 21 毫秒
1
1.
侯国庆 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2011,(Z1):179-180
<正>历史教学是一门严谨的艺术,它历久弥新,与时俱进,在历史教学中使用对联,更使得历史学科锦上添花,彰显历史课堂的趣味性、科学性和多功能性。可是历史课和历史课堂长期以来地位尴尬,有课无效,学生不重视,教师没办法,历史教学如何进行,仁者见仁,各执一词。笔者认为,在历史教学中大胆运用对联可以作为有效途径,它能增强活动空间和载体,可以收到非常明显的教学效果。但是,这也是一个难点,那就是如何 相似文献
2.
侯国庆 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2009,11(5):110-113
本文从网上电子支付的概念和发展现状引入,从网上电子支付运营,经营模式、业务流程和发展规模和后续服务等方面讨论了网上电子支付在我国发展过程中存在的一些问题,有针对性地从网上电子支付的认识、安全保障、法律完善、行业制度、应用技术的角度提出对策,对电子支付的发展前景做出理论探究。 相似文献
1