网络青年意见领袖形成要素的社会学分析——以韩寒为例

随着web2.0技术的发展,网络青年意见领袖在海量信息的环境中产生并成为一个对青年及整个社会极具影响的新群体。以韩寒为例,运用社会资本、社会互动理论分析得出,高质量信息的产出、吸引受众的社会资本、有效的交流互动是网络青年意见领袖形成的关键要素。     

共青团青年动员发展轨迹解析

1949--1977年，中国共产主义共青团在有计划地动员中经历了迅速增长、缓慢停滞和恢复发展三个阶段．团员人数从90万人增长到4700多万，这一组织也发展成为全国青年的组织核心和青年运动的领导核心。这一时期共青团青年动员的成功策略主要表现为动员政策、动员结构和动员方式三个方面。在计划经济和阶级斗争的社会氛围下，团员不仅是政治身份的标签，还是稀缺的政治资源，对青年有着极大的吸引力。共青团通过建立从中央到基层、层次分明、覆盖全国的动员结构，结成了完善的动员网络；通过采用自上而下的政治宣传教育，保证了动员渠道的畅通和动员力的实现。     

关于改革学校课程考试的若干思考

学校课程考试是对教与学效果的质量化评价。通过考试，一方面要衡量教师教学质量的好坏，另一方面要衡量考生知识水平和能力水平的高低。许多一线教师反映，现在的一些考试，为了增强试题区分度，往往要出一些大部分学生想不到、做不出的题，但又不能超出教学大纲，于是便...     

论个体慈善行为的基础

个体慈善行为的发生是多种因素共同作用的结果,它既与外在的社会条件、宗教文化传统、现行制度和环境氛围有关,还受制于个人的经济状况、道德层次和价值追求。研究个体慈善行为的基础,旨在为促进慈善事业的快速发展和社会文明和谐提供理论和方法上的支持。     

宁陵县扶贫开发走好两步棋

宁陵县位于豫东平原,黄河故道以南。下辖四镇十一乡,３５５个行政村,全县总人口５５８万人,其中农业人口５２３万人。总面积７８５５平方公里,耕地６９万亩,人均１３亩。因受历史的、经济的、政治的等各种因素的制约,基础差,底子薄,县域经济发展缓慢,虽...     

对传统“孝道”的继承和超越——大学生“孝”观念调查

孝是最具中国特色的传统文化现象之一.调查发现,当代大学生对传统孝道既有继承,又有超越.大学生的孝观念体现自律性;能理性地把握敬亲与自尊;注重对父母的精神赡养和生活照料,提出了更有时代特征的孝观点;以自强不息取代继志述事;淡化传统孝道的"事死";由孝敬自己的父母衍生到关爱社会和他人、守法、自律等社会意义.     

社会核心价值体系的社会功能及其培育机制

个人价值观是社会价值观生成的基础,社会价值观具有自为性、历史继承性、包容性和普遍性的特征。而决定一个社会共同体区别于其他的根本标志就是其社会核心价值体系。从历史的角度考察社会核心价值体系的社会功能,可以归纳为:秩序功能、稳定功能、凝聚功能和规约功能。要构建社会核心价值体系至少有两个不可逾越的阶段,一是建立,二是推广。其中理论体系的建构是社会核心价值体系建立和推广的基础,多渠道推广是社会核心价值体系从理论向现实层面转化的关键。     

2000年～2010年河南省高中阶段教育发展规模研究

本文针对河南省人口年龄结构特点,结合经济发展和相关教育发展对高中教育的要求,对2000年.2010年间高中教育规模和速度进行了预测研究.结果表明,较为合理的发展模式是:2005年以前按7．4％的速度发展,主要用来消化由生育高峰带来的高中适龄人口增长;2005年以后按不低于4％的速度发展,重点优化教育结构和提高办学条件和质量,同时使2010年的入学率达到75％以上的水平.     

试论语文教学中学生创造思维能力的培养

学校教育中对学生的培养,归根到底还是能力的培养,而思维能力尤其是创造思维能力正是这一能力培养的核心,当前教学领域内尤其是语文教学中如何培养学生的创造思维能力,不少教育界的同仁和教育科学工作者都在进行着有益的探索和尝试,这里我仅结合自己的教学实践,借鉴别人的有益经验略谈一二。 一、培养学生创造思维能力的迫切性     

一所综合性大学处、科级干部人格因素调查分析

使用卡特尔十六种人格因素测验（16PF）对某大学行政部门与院系的处级与科级领导的人格特征进行调查，发现干部整体心理素质优于普通人群，特别是与领导必备素质相吻合的一些人格因素的得分显著地高于普通人群；男性干部的聪慧性、世故性与自律性三因素得分高于女性干部；处级和科级干部的实验性和紧张性因素得分存在差异。在差异比较的基础上．对差异的各种可能成因进行详尽的探讨。