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众所周知,兴趣是最好的老师,游戏是深受学生欢迎和喜爱的课堂教学形式.游戏可以把枯燥的学习内容和机械操练变成了充满趣味性的各种活动,把游戏广泛应用于英语教学不但能为英语学习创造逼真的、富于交际性的语言环境.而且游戏能为学生提供引人入胜的练习形式,满足学生旺盛的学习欲望,从而有效地达成教学目标,提高学生学习英语的兴趣.它是把英语语言知识的学习与英语语言技能的训练有机地结合在娱乐活动中行之有效的教学方法. 相似文献
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利用鄱阳湖区域450户稻农2个地块的实地调查数据,采用二元Logistic模型实证分析稻农应对旱灾采用工程类措施的影响因素。研究表明,灾中和灾后提供抗旱预警与防治信息、户主农业劳动时间所在比重、种植水稻类型、社会资本、地块面积、耕地地形、水田类型、土壤特征、村地表水可靠性对稻农采用工程类措施有重要影响。研究还发现,稻农采用三类不同工程性措施(使用水泵、清理或修葺排水系统、购买水泵)的影响因素存在差异,即:提供抗旱预警与防治信息、水田类型对稻农使用水泵、清理或修葺排水系统有显著影响;家庭财富、社会资本对稻农购买水泵、清理或修葺排水系统有显著影响;地块面积、耕地地形对稻农购买水泵有显著影响。 相似文献
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