全文获取类型
收费全文 | 499篇 |
免费 | 11篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
管理学 | 82篇 |
劳动科学 | 5篇 |
民族学 | 3篇 |
人才学 | 20篇 |
丛书文集 | 76篇 |
理论方法论 | 17篇 |
综合类 | 241篇 |
社会学 | 39篇 |
统计学 | 30篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 15篇 |
2014年 | 31篇 |
2013年 | 37篇 |
2012年 | 38篇 |
2011年 | 36篇 |
2010年 | 36篇 |
2009年 | 53篇 |
2008年 | 38篇 |
2007年 | 20篇 |
2006年 | 24篇 |
2005年 | 26篇 |
2004年 | 30篇 |
2003年 | 15篇 |
2002年 | 16篇 |
2001年 | 13篇 |
2000年 | 8篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
排序方式: 共有513条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
刘静 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(10):0050-0051
会计作为一门应用型学科,在其发展的过程中会遇到很多外在因素影响,对于中国会计,是否存在中国特色会计理论体系一直是媒体争相讨论的问题。想要寻找会计中国特色的存在,必须从会计的环境中找寻其中的差异。本文通过对会计中国特色问题提出思考,并简要分析了会计中国特色的主要表现。 相似文献
2.
3.
小李庄位于兵团第八师147团境内,为原新疆军区后勤部运输部、二十二兵团骑七师、农十师师部,该师三十团团部所在驻地,在原地方村庄小李庄以南玛纳斯河东岸边踏勘、屯垦,使这里成为玛河东岸军垦事业的开发地和指挥中心,部队在小李庄不但发展了军垦事业,还大力发扬南泥湾的革命精神,为周边的百姓和群众大做好事,受到了老百姓的欢迎,为兵团事业的发展做出了特殊的贡献。 相似文献
4.
在港台的亿万富翁中,霍英东的知名度可以说是最高的。这是因为他个人资产大约有130亿港元,还在1993年当选为全国政协副主席。然而,霍英东的出身,也许要算亿万富翁中最苦的一个。 相似文献
5.
在社会工业文明高度发展的背景下,"精益求精"的工匠精神需要传承,而对于那些"以技走天下"的技工院校学生来说,工匠精神的塑造和培养显得尤为重要.本文分析提出,利用工匠精神对学生的精神世界进行熏陶有助于他们确立正确的职业观和职业操守,有助于学生在职业道路上进行正确的职业规划. 相似文献
6.
随着经济的快速发展,环境问题日益严峻,人们对于环境权的认知程度也在不断提高,但是面对自身环境权的侵害以及对于环境的监督,却难以依靠现行法律和政策获得基本保障。本文将针对现阶段法律和政策的缺陷以及公民对于环境权认知进行分析,进一步研究我国公民环境权的实现方式。 相似文献
7.
微生产线相对于大型的自动化生产线有着诸多的优点,如体积小、成本较低、生产效率高、易操作、易检修、技术定向等.本文通过实例,对基于光机电一体化技术的微生产线设计进行分析阐述. 相似文献
8.
刘静 《山东理工大学学报(社会科学版)》2012,(3):80-83
改制对于大学出版社来说既是机遇,又是挑战;既是体制上的改革,又是思想观念上的彻底转变。大学出版社改制后应从选题资源、人才资源、作者资源、信息资源、品牌资源、营销资源等方面,来占有并开发利用更多的出版资源,以增强自身的市场竞争力。 相似文献
9.
上海家庭教育既表现出典型的现代化趋势,也存在不符合现代家庭教育发展理念的若干问题,主要表现在:家庭治理模式向现代民主型模式转变,但部分家长的教养态度依然不够民主;父母对孩子成长的关注与孩子的心理需求存在较大偏差。父母最关心孩子的学习成绩,而孩子最希望父母关注他们的内心想法;亲子活动较少,孩子与父母的沟通意向不强,网络聊天对孩子的影响对亲子沟通方式提出了挑战。建议通过重新认识家庭教育的独特作用与功能定位;提高家庭教育的文化含量,建设和谐文化;加强家庭教育指导,满足多样化的家庭教育需求;加强平台建设,完善学校、家庭、社会“三位一体”合力育人机制等方式提升家庭教育质量。 相似文献
10.
知识信息的剧增使传统教育面临巨大的挑战,教学手段及教学方法的改革势在必行,探索以多媒体技术为基础的新型教育教学平台应成为每个教育教学工作者面临的重要课题.多媒体计算机能集成文字、图像、影像、声音及动画,具有良好的交互性.其出现为教学手段改进提供了新的机会.本文拟从教师与学生的角度出发,探讨多媒体在英语教学中存在的必要性,以及有可能产生的弊端,从而说明对多媒体的运用必须合情合理,这样才能全面提高英语教学水平,才能真正为素质教育服务 相似文献