高职英语听力教学的课堂设计

长期以来，高职英语听力课的教学主要采用“听听录音、做做练习、对对答案”的教学模式，教学效果总是不能达到师生的期望。部分学生的英语水平非但没有得到提高，反而对英语学习失去兴趣，甚至产生恐慌。因此教师要动脑筋，想办法，努力优化听力教学的课堂设计，以此来提高听力课的教学效果和培养高职学生的综合运用语言的能力，提高学生学习英语的兴趣。     

张謇与南通纺织专门学校

张謇开创我国纺织教育的先河，本文阐述了张謇历尽艰辛创办南通纺织专门学校的历程，培养急需人才的办学目的；力求忠实精进的办学宗旨，有利于全面发展的课程设置以及注重实践环节的教育特色，张謇办学所体现的纺织教育思想对当前的办学仍有其现实意义。     

委婉语与跨文化语境顺应

在跨文化语境下,委婉语的使用与理解受到文化差异的制约。西方的未来取向与中国的过去取向形成了不同的文化心理,相同的事物被赋予不同的含义以及迥异的委婉表达;相应时代与社会的规约促使交际者在即时语境中选择不同的委婉语;由于基督教的影响,英语中有多达百余种关于死亡的委婉语,而汉语中的死亡委婉语则受到道教与佛教的影响;封建制度所导致的中国文化根深蒂固的等级观念与西方倡导的自由平等观念在名讳、疾病与死亡、职业委婉语中得到了充分的展现。交际者在跨文化语境下应正确理解并恰当适时使用委婉语,动态地顺应交际语境、语言语境与文化语境,促使交际顺利进行。     

浅谈英文电影赏析在高职英语教学中的作用及实施

英文电影赏析课程是一种学习英语的有效方式,已越来越多地在当前高职英语教学中采用。加强英文电影赏析在高职英语教学中的运用,有助于全面提高学生的听说能力。     

浅议新时期的政治参与

改革开放激起了中国前所未有的活力.扩大公民政治参与已成为时代的要求.然而政治参与过程并不都是满目春风,有时也会出现惊风骇浪,尤其在社会转型,政治变迁时期更是如此.因此,我们必须正确认识新时期的政治参与,警惕其可能出现的负效应,以利于改革开放的深入发展.     

对档案信息资源开发的思考

面对日益激烈的市场竞争，社会对档案信息的需求量越来越大。文章就如何科学地进行档案信息开发，从创新意识、资源共享、自我完善三个层次进行了阐述。     

劳伦斯与弗洛伊德主义

精神分析学说的创始人弗洛伊德对20世纪西方文学有着巨大的影响。而20世纪最富有争议性的英国作家劳伦斯就是其中一例。劳伦斯与弗洛伊德在很多观念上有着惊人的相似之处,但在无意识、性等问题上也存在着本质的区别。结合劳伦斯的《儿子与情人》、《美妇人》、《查太莱夫人的情人》、《虹》、《恋爱中的女人》作品以及弗洛伊德主义的主要观点,从"俄狄浦斯情结"、无意识以及人格结构3个方面,论述了劳伦斯作品与弗洛伊德主义的相通之处,也指出了二者之间的分歧。     

论中国新诗与音乐的互动

在所有的艺术门类中，诗与音乐最具有血缘联系，也是在现代社会中具有深刻影响的两种艺术。然而随着学科门类的精细化，二者之间的内在联系被忽略了。现代艺术必须恢复诗乐的内在联系，一方面加强诗歌的音乐化理论研究和创作总结，另一方面在歌词文学中强化歌词的诗化实践，二者合力从而为现代诗乐的发展提供更宽广的道路。     

公示用语的汉英翻译漫谈

广泛使用名词、动词、动名词、词组等对其进行翻译，从而构成英语公示语的独特语言风格。     

涉外企业文秘人员办公自动化能力运用的要求及对策

文章分析了社会用人企业对文秘人员办公自动化能力运用的具体要求,从教学内容的设计、与专业课程的联动、建立实训基地等途径阐述了提高学生熟练掌握、运用办公自动化技能的一些对策.