高校图书馆信息素养教育探析

对高校图书馆信息素养教育的目标、内容进行了论述,分析了高校图书馆开展信息素养教育的优势条件,并对高校图书馆如何开展信息素养教育进行了深入探讨.     

论网络环境下图书馆信息服务手段的变革

计算机在图书馆的应用，使图书馆面临着新技术革命的冲击和挑战，论述了图书馆应如何充分利用网上资源，并使图书馆的信息服务手段与网络方式相匹配等问题。     

终身教育思潮与图书馆未来发展

随着终身教育思潮的兴起,作为社会教育系统的一个子系统的图书馆在未来社会中必将发生根本性变化,为此图书馆界理应预测图书馆未来发展趋势,深入分析当前面临的机遇和挑战,制订出切实可行的措施,以自身的优势和特色奉献社会.     

大学生信息素养教育探析

开展信息素养教育,培养大学生适应信息时代要求的基本素养,已成为当前教育改革的必然趋势。作为培养人才的高等院校,更应率先普及信息素养教育。大学生信息素养主要包括信息知识、信息意识、信息能力、信息道德。信息素养是大学生终身学习的关键要素,也是大学生终身学习的基础。具有了一定的信息素养,大学生才有可能将学习延伸到正规的课堂教学之外,才能在离开学校之后,在复杂的生活环境中进行独立研究。信息素养不仅已成为当前评价人才的综合素质的一项重要指标,而且成为信息时代每个社会成员的基本生存能力。培养学生的信息素养,早已不是…     

构建学习型图书馆

学习型组织是人类在知识经济背景下对组织形态实施的一次变革.真正能在未来脱颖而出的组织是那些能使其成员致力于学习的组织.图书馆是人类知识的海洋,应该率先成为学习型组织.