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孙细望 《长江大学学报(社会科学版)》2011,34(4)
社会发展和大学生成长都需要高校建设学习型班级,但部分大学生重现实利益、轻长远追求,重个人利益、轻集体精神,重个人发展、轻共同愿景等障碍因素,制约学习型班级建设.高校须遵循学习型组织理论,有效开展学习型班级建设. 相似文献
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高校学生寝室是学生日常生活与学习的重要场所,也是对学生进行思想政治教育工作的重要阵地,对学生的成长成才至关重要。以长江大学农学院为例,通过寝室周记措施,及时了解学生的思想状况、心理困惑、学习状况,强化了学生的养成教育、让学生感受到了寝室长的重要地位与作用、让"三困"学生真实显现、搭建了辅导员和学生进行交流的纸质平台,为学院对学生进行规范化、精细化、人性化管理提供了合理有效的路径。 相似文献
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近几年的农村金融体制改革存在一些不足 ,农村金融现状已严重制约着农业和农村经济的发展。解决这些问题 ,需要从明确信用社的产权关系、放开农村金融市场利率管制政策、加大对农村金融的监管力度 ,强化政策金融、商业金融的支农作用入手 ,建立多元化的农村金融服务体系 ,建立农村资金良性循环的机制。 相似文献
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孙细望 《长江大学学报(社会科学版)》2009,32(1)
网络成瘾在高校中普遍存在,成为影响大学生健康成才的障碍.文章从介绍网络成瘾的特征入手,分析了网络成瘾的原因,并提出了应对策略. 相似文献
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