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1.
<品德和社会>课堂教学是对学生进行思想和社会教育的主要阵地.实践证明:<品德和社会>课只要做到课前.四准备",课中"四突出",作业"四力争",考核"四个只"的话,就能提高教学质量.  相似文献   
2.
当前对于<道路交通安全法>76条第2款存在不同的理解.其实,无论从文本的客观语义和保险法的基本原则,还是从保险学的基本原理和法律的实践效果看,都应该认为道路法的立法本意是:完全由行人一方故意制造的交通事故,保险公司同样不承担保险赔偿责任.  相似文献   
3.
当前对于<道路交通安全法>76条第2款存在不同的理解.其实,无论从文本的客观语义和保险法的基本原则,还是从保险学的基本原理和法律的实践效果看,都应该认为道路法的立法本意是:完全由行人一方故意制造的交通事故,保险公司同样不承担保险赔偿责任.  相似文献   
4.
环境权是或应该是以维护和实现主体的环境利益为宗旨的一系列法律手段的有机结合 ,在不同层面体现出物质财产权、公益权、民主管理权、人权的法律属性。  相似文献   
5.
疑义利益解释原则是解释保险合同时必须遵循的一个基本原则,它的产生从而适用都有其特定的前提条件.在该原则的理解和运用中要特别注意,争议不等于疑义,有疑义也未必要作对投保人有利的解释,而当存在多种有利解释时应该选择最有利的解释.我国<保险法>第31条的规定存在严重缺陷,必须根据具体问题具体分析的大原则进行完善,以适应实践中个性化特约条款备受重视和非格式化保险合同大量出现的新情况.  相似文献   
6.
张昌明 《科学咨询》2010,(14):103-103
心理学研究表明:情感因素是影响教学质量的一个重要因素。积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程,使个性品质得到全面发展。由于学生是学习的主体,学生的情感必然成为影响学生学习的一个极为重要的因素。在中学特别是农村中学英语教学过程中,引发并保持学生学习英语的积极清感有着重要意义。  相似文献   
7.
张昌明  张荣霞  张孟原 《职业》2013,(11):23-25
本研究在理论探讨的基础上,通过文献法、个案分析法、访谈法和问卷调查法,调查研究了职业院校班主任的工作个案和工作规律,并经统计、分析、归纳总结,得出了新时期职业院校优秀班主任工作在职业观、教育观念、教育方法、教育能力和人格魅力等5个维度上包括20个项目在内的二阶规律范式,不仅充实了班主任工作的研究成果,而且为职业院校班主任工作提供了一定的理论依据和实践指导。  相似文献   
8.
我国普通逻辑学著作中流行的关系命题及其推理的有关理论 ,至少有三个问题值得商榷 :( 1)如果说性质命题有联项 ,则就不能否认关系命题也有联项。实际上 ,它在汉语中有三种表现形式 ;( 2 )纯粹关系推理的有效形式应该包括反映或指称某关系具有某逻辑性质这种客观内容的命题的形式 ,后者始终隐含地作为前提参与推理 ;( 3)关系推理和一切推理一样 ,其推演依据在于所有作为前提和结论的命题的逻辑性质 ,而根本不是“关系的逻辑性质”这种东西  相似文献   
9.
江苏省南通市如皋市如城街道新民社区是由原新民村、十里铺村、挺进村三个建制村合并而成的新型农村社区,现有24个村民小组,常住人口4975人,流动人口460人。在社区党总支的领导下,新民社区探索实施“合力微治”工作法.通过创设“微平台”、组织“微协商”、开展“微服务”、落实“微监督”,充分发挥组内熟人社会的特点,以小组“微”自治.打通新型农村社区治理脉络,打造和谐温馨家园。  相似文献   
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