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江泽民同志“三个代表”重要思想产生于我国社会主义现代化建设的伟大实践,也是新时期进行社会主义现代化建设的行动指南。深入学习“三个代表”的重要思想,根本目的在于做“三个代表”思想的真正实践者。在高校内部各个学院事业建设中,应努力强化服务意识、改善服务质量,兼顾规模与质量、提高育人水平,加强学科建设、促进科技转化,在深化改革中实践“三个代表”的重要思想。 相似文献
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科教兴农是我国农业振兴的必由之路。培养具有科技创新能力的农业人才是实现这一战略的根本 ,也是当代农业教育的重要使命。我校在培养大学生科技创新能力方面有自身的优势 ,同时也面临巨大困难。营造浓厚的大学生科技创新氛围 ,实施教育创新工程 ,建立完善的科技创新体制 ,加强基地建设是培养大学生科技创新能力的基本对策 相似文献
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