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"课程思政"是当前高校教学改革的新方向。教育教学改革的核心在于高校教师,因此推动高校教师角色的转换有重要意义。结合我国新时代特点,阐明了"课程思政"理念下高校教师角色转换的必要性,分析了高校教师在角色转换过程中可能遇到的挑战,提出了高校教师角色重构的五个方向以及角色转换策略。由此,对高校教师的角色定位提出了新要求:从机械知识的传授者转变为学习共同体的参与者;从课程教材的执行者转变为思政资源的开发者;从多元文化的汲取者转变为中国故事的讲述者;从谆谆教导的"师者"转变为尊善向善的"仁者";从道德品行的规约者转变为品格德性的同构者。  相似文献   
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要成为出色的大企业家,必须对“人”有深刻的理解。理解了“人”,才能把企业这个人群的能量充分发挥出来。柳传志说:“办企业就是办人。”他对人才的选拔、培养、使用都有自己基于对人的深刻理解而产生的独到见解  相似文献   
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要成为出色的大企业家,必须对”人”有深刻的理解。理解了”人”才能把企业这个人群的能量充分发挥出来。柳传志说“办企业就是办人。”他对人才的选拔、培养使用都有自己基于对人的深刻理解而产生的独到见解与做法。目标远大而又极为务实是大企业家的鲜明特色。目标不大不可能有大成功做事不切实际做不成任何事。柳传志既有把联想集团做成“百年老店”的大目标又有三可做”、”三不做”的一整套办法。中国古代军事家孙膑在《孙膑兵法》中开宗明义地写道”欲知战事者必先知人事““人事者兵家之根基也”。柳传志作为一名出色的企业家对人的…  相似文献   
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改革开放以来的20余年,中国社会的各行各业出现了一大批名人,他们也是那个行业或领域的成功者。JR人才调查中心研究发现,这些成功者都有一些共同的成功素质,加上个人的自身努力,使他们步入成功殿堂。第一、抓住机遇机遇在潜伏期和初露端倪时是很难察觉的,这时对抓机遇是最宝贵的时机,但需要胆魄、眼光和承担风险。当机遇人人都知道的时候,机遇也在迅速消失。晚了一步抓住“机遇”,机遇就不再是机遇,而是负担。当代名人在抓住机遇方面有三点比较一致:遇上了一个好的时代;机遇选择有准备的头脑;把机遇发挥到最大值。第二、功底…  相似文献   
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