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"课程思政"是当前高校教学改革的新方向。教育教学改革的核心在于高校教师,因此推动高校教师角色的转换有重要意义。结合我国新时代特点,阐明了"课程思政"理念下高校教师角色转换的必要性,分析了高校教师在角色转换过程中可能遇到的挑战,提出了高校教师角色重构的五个方向以及角色转换策略。由此,对高校教师的角色定位提出了新要求:从机械知识的传授者转变为学习共同体的参与者;从课程教材的执行者转变为思政资源的开发者;从多元文化的汲取者转变为中国故事的讲述者;从谆谆教导的"师者"转变为尊善向善的"仁者";从道德品行的规约者转变为品格德性的同构者。 相似文献
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改革开放以来的20余年,中国社会的各行各业出现了一大批名人,他们也是那个行业或领域的成功者。JR人才调查中心研究发现,这些成功者都有一些共同的成功素质,加上个人的自身努力,使他们步入成功殿堂。第一、抓住机遇机遇在潜伏期和初露端倪时是很难察觉的,这时对抓机遇是最宝贵的时机,但需要胆魄、眼光和承担风险。当机遇人人都知道的时候,机遇也在迅速消失。晚了一步抓住“机遇”,机遇就不再是机遇,而是负担。当代名人在抓住机遇方面有三点比较一致:遇上了一个好的时代;机遇选择有准备的头脑;把机遇发挥到最大值。第二、功底… 相似文献
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