让兴趣引领学生阅读---小学语文阅读教学之我见

“天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”这表示所有的学习和探究都是基于兴趣的,当然语文阅读教学活动也不例外。我们一直在探索小学语文阅读教学的方法,不同的教学研究者提出了不同的看法。从教学心理学的角度看,激发学生的阅读兴趣是小学语文阅读教学的新方向。只有当学生对阅读感兴趣时,一切才会合乎逻辑。新时期素质教育改革以来,对小学语文教学的研究和探讨日益激烈。小学语文课外阅读尤其受到教师和学校的重视。阅读是反映学生综合素养和发展基本学习能力的重要环节。因此,培养学生的阅读兴趣,培养学生的阅读技能,改变阅读习惯,提高阅读效率,成为语言教育工作者研究和探讨的重点。本文就兴趣引导下的小学语文阅读教学策略进行了探讨。     

一类具HollingⅡ型功能性反应的捕食者-食饵系统周期解的存在性

利用Mawhin重合度理论中的延拓定理,研究了一类具有Holling II型功能性反应的捕食者-食饵系统周期解的存在性,并获得了周期解存在的一个充分条件.     

中国农村公共文化服务研究热点分析与演化路径

以CNKI数据库收录的2006～2019年中文核心期刊和CSSCI来源期刊中673篇相关论文为数据基础,运用CiteSpace对农村公共文化服务研究文献进行可视化分析,研究结果显示:自农村公共文化服务相关政策出台以来,中国农村公共文化服务研究的发文量逐年递增,研究主题趋向细化发展,涉及学科广泛,研究主体多为高校科研人员,并逐渐形成固定的作者群体。但总体上作者群体之间合作较少,强度较弱。农村公共文化服务研究热点主要集中在农村公共文化体系建设、农村图书馆建设发展、农村公共文化服务均等化、公共文化服务供给、公共文化空间发展探索等方面;农村公共文化的研究前沿经历了一个由浅入深的发展过程,有关公共文化空间建设、农村公共文化服务效能、数字化融合等方面的研究仍待深入。     

德育,不只是讲道理

有人总结过班主任的主要工作,其中最常见的一项就是——讲道理。跟学生讲道理,跟家长讲道理。翻来覆去地讲,不厌其烦地讲。我曾认为,一个优秀的班主任,就是一个善于讲道理的人。他会不停地变换方式把道理讲得生动细致、深入浅出,使学生会听、家长爱听。那么,班主任的作为真的仅仅靠讲道理吗?显然不是。     

阿曼婚姻对等原则的社会基础、实践及前景

婚姻对等原则是中东传统社会中缔结婚姻的主要原则之一。伴随近代以来西方自由、平等观念的传入,中东国家民众逐渐认识到婚姻对等原则的不平等性。尽管大多数中东国家对此原则进行了修改,放弃将其作为法定择偶的标准,但该原则仍在阿曼广泛存在。本文基于婚姻对等原则的历史演变,从部落结构、伊斯兰教、父权制和人口构成等方面考察婚姻对等原则在阿曼社会存在的基础,分析该原则在现代阿曼社会变迁过程中面临的挑战及前景,为理解阿曼现代化进程和社会变迁提供新的视角。     

彝绣——彩虹绣线架起致富桥

彝族文化历史悠久，传统的手工刺绣更是蕴藏着深厚的民族文化底蕴，几乎所有的成年女性都能挑花绣朵。彝绣以丝线、毛线、绣线为原料，配以民间喜闻乐见和寓意吉祥的花朵图案；其成品种类大至壁画、小到绣片，包括衣服、帽子、围腰、围裙、荷包、花鞋等各种服饰和图案精美的家居用品。     

沉下去抓重点 跳起来“摘桃子”

根据宏观经济发展环境,池州市政府结合全市经济发展态势和贵池区"十一五"的发展现状,给贵池下达了"跳起来摘桃子"的发展目标,即地区生产总值达165亿元,财政收入14亿元,全社会固定资产投资96亿元,规模以上工业增加值21亿元。围绕全面完成、超额完成市政府下达的年度目标任务,重点要抓好以下工作。抓园区,夯实承接平台。近年来,我们勒紧裤腰带建园区,大胆创新,通过银行