试论中国特色外语通识教育对提高外语专业学生就业竞争力的作用

当前,我国大学毕业生的就业形势十分严峻.外语专业学生就业竞争力减弱,就业压力增加.其原因主要在于:专业课程设置和教学形式上存在缺陷;外语教育忽视学生多元化就业的需求;教学目的没有反映社会与市场对综合外语能力的需求.实施中国特色外语通识教育,提高外语专业学生就业竞争力主要方法是:在教学理念上进行创新;在教学模式与内容上进行改革;在外语教材使用上要挑选知识性强的教材.在教学中应加大文化背景知识的摄入量.     

信息时代中共党史资料的搜集与整理研究

随着信息网络化时代的到来,中共党史文献资料匮乏和搜集整理困难的状况,将逐步得到解决。研究新时期的中共党史,需要我们利用信息化技术,采用科学的方法对中共党史文献信息资源进行分析、筛选和加工、整理,使得原本无序的中共党史文献资料有序化、分散的信息集中化,并且提供上网服务,使得信息存储和用户访问能在许可范围内不受区域、时间的限制。方便用户随时随地查阅、利用中共党史文献信息,实现资源配置的最优化,从而促进中共党史研究工作的科学化。     

中共党史文献资料数字化建设研究

中共党史文献资料数字化建设是中共党史文献资料管理过程中一场深刻的革命,对中共党史文献资料数字化建设进行研究是一个崭新且十分重要的课题。中共党史文献资料的数字化、科学化、现代化管理在全球信息化事业的大趋势下显得十分紧迫和重要,现代信息技术的高速发展与网络在人们生活、工作中的广泛应用使中共党史文献资料的交流与共享越来越深入。     

论我国的教师资格认证制度

我国教师资格认证制度，是国家根据《教师法》的规定对专门从事教育教学人员的最基本要求，是公民获得教师工作岗位的法定前提条件，不具备教师资格者不能从事教师职业。我国实施教师资格制度不仅可以优化教师的整体素质，有利于促进教师职业专业化的发展，还可以促进教师来源多元化，形成高质量的教师储备队伍。     

英语模糊言语及其语用功能

不同于模糊语言,模糊言语是指言语表达中的模糊现象,是语言的模糊性在言语交际中的具体运用.模糊言语不仅包括使用模糊限制语,而且还包括运用其他一些模糊词语、结构和非模糊语言形式.模糊言语具有广泛的语用功能,不但是一种交际手段,更是一种礼貌策略.     

数字信息资源整合系统研究

<正>随着网络信息资源激增,资源的种类越来越丰富,数据库和信息检索系统也越来越多,检索方式、检索手段各式各样,造成了数据冗余,相互关联程度低,出现了大量的信息孤岛,使用户检索负担日益加重。因此需要有一种手段把这些数字信息集中、整序、关联起来,把检索系统集成起来,便于查找利用。     

从"Netiquette"一词谈起--兼论网络英语构词特色

大众媒体的飞速发展促使语言不断进化,网络英语的出现是最好的印证.网络新词的构成有其自身的特点.     

论外语教育社区化

外语教育社区化指将基础外语教育和高等外语教育融入社区教育,在发挥青少年学生社区主体作用的前提下,在利用社区教育资源与学校外语教育资源的兼容性和地域性的基础上,开发社区教育资源,挖掘学校外语教育延伸性课程资源。此构想符合科学发展观的要求,以人为本,着眼于青少年学生的发展,顺应《教育规划纲要》之后的时代发展要求,契合新课程改革和高等教育深化改革的需要。将基础外语教育和高等外语教育同时延伸到社区教育,使各类外语教育相互作用,有利于探索学校教育、社会教育和家庭教育三位一体的外语教育改革模式,有利于构建终身外语教育机制,全面提高社区居民的外语素质,构建学习型社区。