公平正义：社会主义和谐社会的价值准心

党的十七大报告将“扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义”列为全面建设小康社会奋斗目标的新要求之一，明确指出实现社会公平正义是中国共产党人的一贯主张，是发展中国特色社会主义的重大任务，要通过发展，保障社会公平正义，不断促进社会和谐。公平正义作为我国社会主义核心价值体系的重要内容，是社会主义和谐社会的价值准心。     

论终身教育与继续教育的相互关系

"终身教育"是形成于20世纪60年代的教育思想,者为曾任联合国教科文组织终身教育局局长的法国成人专家保罗·朗格朗.朗格朗认为,机械地把人的一生分为两部分,前半部分受教育而后半部分用于工作,这是毫无科学依据的.教育应该是人的一生中持续不断的过程,应该能在每个人需要的任何时候,以最好的方式向其提供必要的知识和技能.     

论知识经济与高职教育创新人才的培养

知识经济时代是知识创新和技术创新的时代,知识经济的灵魂是创新。培养创新人才是高等教育的中心任务,高职教育作为高等教育的重要组成部分,必须围绕知识经济时代对创新人才的要求,切实担负起培养适应时代发展、社会需要的创新人才的历史使命。     

湖南网络合版印刷企业供应链管理模式的研究与探讨

湖南网络合版印刷企业供应链管理存在采购效益低下、中间商管理难度大、供应链没有实现终端消费者的链接及资源没有充分利用等诸多问题.本文提出应通过搭建湖南网络合版印刷电商平台来解决企业的困境,并通过“端到端”的个性化服务、提供丰富个性印品及手机端推广来实现印刷电商平台的良好运营.     

高校辅导员工作的和谐发展

本文鉴于高校辅导员工作的现状，论述了辅导员只有保持内心和谐，注重自身素质提升．才能运用和谐的工作方法，抓住学生中的问题并盟时解决，为构建和谐校园贡献力量。     

高职校园文化建设之我见

校园文化是高职院校的立校之本,也是当前高职院校可持续发展的瓶颈之所在,本文对当前高职校园文化建设中存在的普遍性问题进行分析,并提出对策。     

土家语核心词“手”

通过语义场-词族-词三级词义比较,土家语核心词"手"<*kre<*gre"肢",与汉语、缅彝语、藏-缅语语音对应规则,即同源。从亲源关系来看,土家语"手"与缅彝语最接近。其语义演变类型与汉语、藏语、缅语、彝语等藏-缅语言一致。     

智慧城市建设中投资控制问题探讨

阐述了智能化项目的生命周期和主要特点,分析认为,当前智慧城市建设投资管控中存在着顶层设计不到位、预算编制不规范、招标过程漏洞大、专业人才缺口大等一系列问题,在此基础上,对进一步完善智慧城市建设投资控制提出了顶层设计、流程再造、第三方咨询等优化举措。     

土家语南部方言的濒危现状

土家语南部方言社区已是汉语土家语双语社区,且呈＂孤岛＂态势。在双语社区里,母语使用人口日益稀少,且使用人口年龄越来越大,使用程度和使用频率越来越低,使用场合和时机越来越倾向不重要的、私下的、本寨、家庭内等狭窄范围内,不能作为族际语言工具,母语传承出现断代。     

真的能做到关爱和接纳吗？

助人自助、关爱、接纳、利他主义等都是我们社工明白的专业理念，但是，仅仅明白这些理论就能成为一名优秀的社工吗？当我们面对重度残疾、歪眼斜嘴、浑身散发恶臭、脾气极坏的服务对象时，我们真的能做到关爱和接纳吗？当一个完全没有生存能力的服务对象出现在我们面前时，我们还能秉持专业的价值观吗？