教育扶贫政策的理念蕴含、机制解构与未来接续

教育扶贫是阻断贫困代际传递的关键举措,是社会实现脱贫攻坚的关键环节。我国教育扶贫政策基本形成了完整的政策体系,在价值取向、行动定位、扶贫内涵和工作机制等方面与时俱进,取得了一系列重要成果。教育扶贫的政策制定、贫困识别、措施落地和脱贫巩固四个行动中渗透着激发教育扶贫内生动力、提升教育扶贫主体自觉、精准教育扶贫手段、重塑教育公正价值、调整教育扶贫目标及行动的理念蕴含。教育扶贫政策的未来接续在于进一步完善教育扶贫主体参与共同体、建立综合性专项教育扶贫措施、健全教育扶贫政策联动协作机制、创新教育扶贫政策评估工作和逐步完善教育扶贫政策保障机制。     

物联网管理模式为基本公共服务均衡再探路——以四川省为例

基本公共服务均衡发展是社会治理的重要目标,以四川省基本公共服务现状为例,全省城乡之间、地区之间,尤其是少数民族与非少数民族地区之间及区域内部公共服务水平存在明显差距,公共服务体系的健康有序构建尚存在一些留待突破的重点及难点。本文以现代信息技术革命为时代背景、以信息革命带来的管理变革为主线条,从目前现代信息技术在推进基本公共服务均衡化建设中的应用及误用,传统的公共服务理念及管理手段面临的升级及转型,现行体制机制要为基本公共服务做好前置保障亟需突破的屏障及桎梏三个维度入手深度挖掘推进基本公共服务均衡的主要症结,为全国进入改革深水区、进一步推进政府职能升级转型及建立健全公共服务体系探求新型管理模式及途径。     

儿童的政治生活参与何以可能——来自《民主主义与教育》的启示

《民主主义与教育》（1916）全面地阐述了杜威的实用主义教育思想，是其教育著述的代表作。在杜威的思想体系中，“儿童”作为具有独特行为方式的参与者，“经验”作为一种立足于生存意义上的探究性力量，以及“民主”与“共同体”作为普遍的社会条件与组织形式，这三者之间事实上构成了一种彼此内在互相作用的有机整合，一种生命之成长的基本结构。在这个深广的意义上，可以说儿童真正的政治生活参与的实现主要并不得自于对具体的社会政治制度的维护或改善；就其根源上讲，它来自于杜威对“民主社会”的信念，而这种信念的基本内容在于，如何在一种充分开展的“社会探究”活动中使儿童产生兴趣，使他们每个人的生活方式都具有其独特的参与性的特质，而这同时也体现了杜威对于“经验”作为个体与环境相互依存、彼此造就的作用以及“教育”作为体现人之具体成长方式的信念。也就是说，问题在于如何通过一种最为基本意义上的“教育”的开展而使儿童实现真正的政治生活参与。本文力图通过对《民主主义与教育》这一著作的再解读以期寻求“儿童的政治生活参与何以可能”的科学和哲学的解答。     

追梦,重在求实认真——专访北京千秋业教育顾问有限公司副总经理李翠萍

2002年,劳动和社会保障部引入ISO9000质量管理体系标准（以下简称《标准》）的管理理念、管理原则和管理方法,制定了《国家重点技工学校质量管理标准》,要求国家重点技工学校必须建立质量管理体系,从此拉开了技工学校质量认证的序幕。 近年来,国家对职业教育给予了高度重视,通过政策支持、财政投入为职业教育创造了良好的社会环境。在这一背景下,质量管理体系对于技工院校来说,究竟还有多大的作用和意义？为此,本刊记者专访了北京千秋业教育顾问有限公司副总经理李翠萍,进一步了解质量管理体系在现代职业教育中的应用。     

语言能力要从小培养

和宝宝交谈,在孩子成长的最初阶段十分重要。宝宝在会说话之前对声音的敏感度最强。研究表明,宝宝对母亲声音的敏感度超过其他任何声音。这种对声音的分辨能力有助于语言能力的培养,特别是对母语的学习。在宝宝学说话的最初阶段,他的"谈话"是含混不清的。如果你从另一个房间叫宝宝,很难得到回应。这是因为,宝宝     

技工教育江苏模式探索

江苏省现有技工院校128所,其中技师学院35所,高级技工学校10所,国家级、省级重点技工学校34所,各类职业培训机构1206个,初步形成了以技师学院和高级技工学校为龙头,以国家和省级重点技工学校为骨干,初、中、高技能等级相互衔接,职业工种(专业)基本齐全,公办民办相结合的技工教育和培训体系。以上数据说明,要论规模,江苏省技工教育肯定是走在全国前     

中国风景园林学科文献关键词共现分析

以《中国知网》计源,运用共词分析方法对其2000---2010年间索引收录的其中8种风景园林期刊5781篇23925个关键词进行统计分析,从文献计量学的角度分析中国风景园林学科研究领域的发展态势,即“植物”和“文化”等可能是未来风景园林学在生态学理念及可持续发展的基础上的研究重点。     

公立医院绩效考核方案研究探析

随着我国经济建设的高速发展,我国的人民生活水平也得到了很大的提高。在这样的情况下,加强公立医院的监管,加大对于公立医院的投入,并且改革公立医院的补偿机制,建立起公立医院的考核制度以及激励制度就显得十分重要。通过这一系列的措施,不仅能够加强公立医院的管理,同时也能够通过绩效考核的方法来让公立医院在工作的过程中尽可能的发掘工作人员的潜能,从而加大公立医院在工作中的效率,为我国人民谋福利。     

“四力”铸就“京牌学院”--专访北京市工业技师学院院长童华强

“北有北京工业，南有广州工贸。”这句在技工教育界广为流传的佳话，一语道破了全国技工院校领域一南一北两个“排头兵”--北京市工业技师学院和广州市工贸技师学院。多年来，北京市工业技师学院通过打造硬实力、提升软实力、增强吸引力、扩大影响力等“四力”建设，铸就了学院的金色名片和京字招牌。