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论幸福教育视野下教师的主动成长 总被引：1，自引：0，他引：1
祖智波 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2009,10(2):80-82
从教师幸福感和幸福教育的角度出发,分析了幸福教育与教师主动成长的关系:幸福是教育的本真要求,幸福即是教师成长的动力,也是教师成长的境界.教师幸福感缺失是教师不愿意主动成长的重要因素.教师自我成长的动力与源泉来自于其创造性的教学劳动中,教师应该把教育看作幸福的职业,教师要在教育过程中创造和享受幸福,在教育过程中主动成长. 相似文献
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论高校统一战线工作的优势与作用——基于新农村建设视角 总被引：1，自引：0，他引：1
祖智波 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2008,9(3):38-40
建设社会主义新农村是我国社会主义现代化进程巾的重大历史任务，是科学发展观在农村社会发展巾的充分体现，是构建社会主义和谐社会与实现全面小康社会的重要基础：建设社会主义新农村需要各方面的支持与帮助，其中，高校统一战线由于与社会主义新农村建设存在某种关联而凭借其独特的优势存社会主义新农村建设中发挥了并在继续发挥着极其重要的作用。 相似文献
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本文针对我国城镇化及城市发展现状和面临的挑战,提出增强统筹城乡发展规划的认知意识、加大城乡规划对城镇化建设的引导作用、提高有限土地资源和生物质能源的利用率等城镇化建设发展思路。 相似文献
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祖智波 《湖南人文科技学院学报》2009,(3):102-105
在分析当今高校高层次人才队伍建设中存在问题的基础上,着重介绍了湖南农业大学在人才队伍建设中的一些思考与重要举措,同时针对存在的不足提出了下一步的建议,以期对我国高校高层次人才队伍建设提供一些有益借鉴. 相似文献
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