教育投资风险的区域差异分析——基于分位数回

本文从明瑟收入方程入手，在1987—2005年完整的教育发展的面板数据的基础上．利用分位数回归对我国三个地区的三个不同阶段的教育投资风险进行实证分析。结果表明：我国东部、西部、中部地区在不同分位点下的教育收益率各不相同，而且不同阶段的教育投资风险存在显著差异。东部、中部的教育投资风险呈上升趋势、西部的教育投资风险呈下降趋势。     

浅析强化激励机制对医院科研工作的促进作用

医院的发展必须依靠科技进步,而适当的激励政策是促进医院科技发展的必要手段。本文介绍福建医科大学附属第一医院“九五”以来通过强化激励机制促进医学科研工作的情况,并对具体做法及所取得的成绩进行比较分析。强化激励机制后,科研工作取得了显著的进步,与“九五”相比,“十五”期间医院科研课题项目以及论文数量增长迅速,质量提高明显,多个项目从无到有,实现了零的突破。通过强化激励机制的实施,营造科技创新的良好氛围,调动了医务人员的科研积极性和创造性,推动了医院的科技进步,为医院的可持续发展提供了有力的科技支撑。     

综合性医院科研管理信息化建设探讨——以福建医科大学附属第一医院为例

结合医院科研管理工作实际,从科研项目管理、科技论文管理、药物临床试验管理等方面阐述医院科研管理信息化建设的经验和成效。医院科研管理信息化建设可以快速、准确、高效地管理科研数据,实现科研经费按合同预算分类管理的功能,改变经费超支的现象,简化科研工作流程,降低科研管理成本,提高科研管理水平和工作效率．但系统的开发、应用和管理有待进一步完善。