浅谈三个重要施工专项方案的编制

介绍塔吊基础、外脚手架、模板支撑三个重要施工专项方案的计算理论、编制方法。     

试论全球化背景下的国族认同:以东南亚华人为例

在全球化背景下,华人的国族认同以及在相对情况下对中国文化的认同,与华人人口分布和从事的行业、各国政府对华人政策的演变和现状及华人的反应密切相关。大致而言,采取严厉政策,如以宗教信仰、居地限制等预设“种族长城”隔离华人,则华人较不易融入该国社会,也不易形成对该国的国族认同,甚至坚持本身的国族和文化认同;反之,采取包容政策的国家,华人往往能融入当地社会并取得国籍。一个共同的现象是:华人即使取得居留国的国籍,一般仍保持对中国文化的认同,其中尤以汉族中的亚群客家最为明显。     

试论云南永宁纳西族的阿注婚

最近阅读了詹承绪等四位先生所撰写的《云南永宁纳西族的阿注婚姻》(载《社会科学战线》一九七九年第二期,以下简称詹文),感到非常兴奋。这不仅是因为国内的社会科学沉寂已久,流传到海外的民族学论文十分稀罕,更难得的是詹文的提出,避免了一般“穿靴带帽”的俗套,基于田野工作所获得的资料就事论事,因此不致流入空洞。尽管在理论和方法     

论海南岛黎族合亩制度的衰落

本文认为,合亩制衰落的原因可以从以下几方面探寻:工艺技术的冲击;对外贸易的影响;生产资料的典当、买卖与出租的影响;贫富分化的影响;婚姻制度的影响;意识形态和价值观念的影响;政治因素的影响。这些因素彼此息息相关,互相作用,促成合亩制度的瓦解。     

钢筋混凝土结构计算机辅助教学课件开发中教与学的策略

结合多年来开发计算机辅助教学课件的经验与体会，重点阐述了研制开发钢筋混凝土结构CAI课件应考虑的一些教与学的策略。     

试论广东连南排瑶传统的地域组织

人类学研究的特点之一是着重对现实社会和文化现象的观察,而不只是历史的重建工作这对缺少文献记载的民族尤其真实。因此,人类学研究强调田野调查,图书馆中的研究工作相对居于比较次要的地位。然而就排瑶传统的政治制度而言,1949年之后无论是外界主体社会委任的瑶长、瑶练,抑或是内部经由选举产生的瑶老,形式上均已不再存在。例如1942年抗日时期中,国民党广东省政府北移韶关,对连南瑶区的控制力加强,推行了保甲制度以取代原     

建筑外墙涂料的施工工艺

阐述了外墙涂装工程的施工工序和施工中的注意事项,对保护施工者权益,提高施工质量,加强质量管理提出了建议。     

关于计算机辅助教学课件开发技术的探讨

对多年研制开发计算机辅助教学课件工作进行总结，针对课件开发过程中的几个技术问题进行了探讨，包括开发语言的选择，界面设计原理，人机交互的实现，以及错误处理等方面。     

混凝土的物理性能试验多媒体CAI课件

介绍了“混凝土的物理性能试验多媒体CAI课件”的研制与开发，并重点阐述了该系统的功能特点与编制技术。该课件以多媒体技术为依托，可以生动、直观、形象地介绍混凝土的物理性能试验，包括混凝土的立方体抗压强度试验、轴心抗压强度试验、劈裂抗拉强度试验、静力抗压弹性模量试验和混凝土应力[CD*2]应变全曲线试验等五部分，是对课堂教学的有益补充。     

全预制装配式楼板板缝连接受弯性能研究

对2个全预制环扣连接楼板和1个整浇楼板进行四点加载受弯试验,分析了试件的破坏模式、承载力、刚度及变形等性能指标。研究结果表明:环扣连接楼板承载力高于普通整浇楼板,说明环扣连接节点构造可靠,能满足实际工程的设计要求;开裂前整浇楼板刚度较大,随着荷载的增加,有插筋的环扣楼板整体刚度退化最慢;插筋对环扣有约束作用,可明显提高楼板的受弯承载力及变形能力。