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1.
把握关键要素培养大学生创新能力 总被引:3,自引:1,他引:2
淡天俊 《西南农业大学学报(社会科学版)》2012,10(2):164-165
培养大学生的创新能力是高校的第一要务。如何从影响大学生创新能力培养的关键要素入手,以人为本地整合教育资源、优化教育环境,全面构建创新能力的培养机制,提高学生培养质量。 相似文献
2.
本研究报告立足于青海加强非公有制企业党建工作的实践,总结青海非公有制企业党建工作中的做法和成效以及存在的问题,并针对问题分析原因,提出了相应的工作思路及对策建议。 相似文献
3.
4.
高校国有资产作为准公共物品,因其所有权与使用权的分离而导致了管理的困境以及委托代理的激励不相容等问题;要实现高校国有资产的高水平管理与高效使用,关键是要在产权改革和治理结构改革的基础上,构建一套对资产运行中各主体均行之有效的激励约束机制。 相似文献
5.
优雅小主妇,在生活中要优雅,在赚钱这件事上可得是实实在在的“小”主妇。在我看来,赚钱不能放过任何一个细小的地方,一分钱都要赚。俺家宝哥却从来看不起那些细小的钱,就算地上有一个一元硬币,他都懒得弯腰去捡。 相似文献
6.
高校贫困生勤工助学存在的问题及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
淡天俊 《长春理工大学学报(高教版)》2009,(3)
基于对当前高校贫困生勤工助学现状的分析,指出了其中存在的问题,提出了以人为本,切实加强贫困生勤工助学工作的工作思路,即高校必须高度重视勤工助学工作、切实贯彻弹性学制、强化贫困生勤工助学的基础性工作,同时在宣传导向上,应鼓励、帮助大学生工读自立,且应对受资助大学生予以更人性的关怀。 相似文献
7.
文章一篇一篇写下来,不知不觉到该收尾的时候了。
也许我的语调太轻松、太俏皮,看过我文章的朋友们都认为我命好,祖上给我留了产业,嫁了一个好老公,又有一个乖巧可爱的女儿。有人在留言里写道:“你那是命里有,不是每个人都可以这样的。” 相似文献
8.
先给大家讲一个故事吧。
古时候,有个女子要出嫁,母亲告诉她:“到夫家后要拼命存私房钱,免得有什么意外,将来被休了,生活无所依靠。”女子嫁到夫家后,果然遵循母亲的“教诲”,努力存私房钱。有一天,婆婆发现媳妇存了很多私房钱,大怒,让儿子休了媳妇。这个媳妇却没有感到难过和悲伤,回到娘家后就告诉母亲:“娘说得真对!还好我存了许多私房钱。” 相似文献
9.
10.
我们身边许多人对钱的态度,往往是两极分化——不是超级自卑就是超级自傲。有时候,对金钱到了顶礼膜拜的地步,为了金钱可以出卖所有;有时候又特瞧不起有钱人,认为别人发财都是撞上了大运,或是有个好爸爸——老子发财儿有钱。 相似文献