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双关语是广告语篇中常用的修辞手段之一,双关语的使用可以给广告带来幽默、风趣的效果,达到推广产品的目的。双关除了修辞功能之外,还有语篇的衔接功能。双关语在广告语篇中的衔接功能主要通过指称衔接、词汇衔接和语境衔接来实现。双关语具有的衔接力和衔接效果得到语篇衔接力理论的支持。了解双关语的语篇衔接功能对于广告语篇选择和组织双关语提供了有益的提示。 相似文献
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邹长虹 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2006,8(4):92-94
加拿大英语是英国英语的重要变体之一,由于受到历史、政治、文化、自然环境和社会结构等因素的影响,在演变过程中加拿大英语语音、语法、词汇等方面逐渐形成了自己的语言特色,与英国英语有较明显差异。 相似文献
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语言是人类社会最重要的交际工具,语言同人类社会一样总是在不断发展变化着。澳大利亚英语是众多英语变体的一种,由于受到历史、地域文化、政治经济的影响,澳大利亚英语在演变过程中,逐渐形成了自己的语言特色,与英国英语有较明显差异。它风格独特,呈现混合语言特点。本文专就澳大利亚英语的历史背景、语音、词汇、语法等特征加以探讨。 相似文献
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邹长虹 《广西大学学报(社会科学版)》2001,23(Z1):175-177
翻译事业的发展要翻译批评的鞭策和推动。翻译批评对提高文学翻译作品的质量至关重要。目前翻译界出现了为数不少的低劣译品,甚至出现了“抄译”“剽窃”等现象。使翻译产生了危机,因此,要积极开展翻译批评,提高译著的质量,阻止“假冒伪劣”译品的产生,以促进翻译事业的发展。 相似文献
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邹长虹 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,22(4):102-105
词汇是构成语言的三大要素之一,是语言的建筑材料,掌握一定的词汇量是学生熟练运用英语必不可少的先决条件.英语词汇是进行语言教学和提高英语阅读水平的基础.因此,词汇教学在外语教学,尤其是基础阶段教学中起着举足轻重的作用.把握好词汇教学的方法能够使学生牢固地掌握所学的词汇,继而扩大词汇量,从而可以大大地提高学生的阅读能力,取得事半功倍的教学效果. 相似文献
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邹长虹 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(3)
英语句子的主语和谓语在“数”上要求保持一致。这是一条十分基本的语法规则。本文就英语主谓一致关系规律进行了探讨,分别讨论了语法一致、意义一致和邻近一致这三方面的问题。 相似文献
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简论英语语篇分析与阅读教学 总被引:3,自引:0,他引:3
邹长虹 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2003,5(1):65-66
语篇分析教学重视语篇的整体性及内在结构特点 ,充分认识并重视语言信息在阅读中的积极作用。就语篇分析的内容以及在阅读课教学中如何运用语篇分析来提高阅读课教学质量和学生阅读理解能力等问题进行探讨 ,旨在改进传统的阅读教学方法 ,从而使学生提高阅读水平 ,提高阅读课的教学质量 相似文献
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从英语专业四级统考谈英语语法教学 总被引:1,自引:0,他引:1
邹长虹 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,21(4):85-87
英语语法是英语专业基础阶段一门重要的基础课程 ,熟练掌握基本语法结从英语专业四级统考谈英语语法教学规律去指导语言实践 ,才构和基础语法规则 ,并运用语法能提高运用英语的交际能力。通过对英语专业四级统考语法测试部分的分析 ,找出学生的薄弱环节 ,并结合教学实践 ,提出加强语法教学的措施 相似文献