An analysis on Obama＇s inaugural addressee

The research adopts Halliday＇s systemic-functional grammar tofunctions and distributions of transitivity processes occurring in the speech.analyze Obama＇s inaugural address. It aims to study theBy analyzing the data, we got that both material processand relational process take higher percentage expressing view of objective facts. Then it goes to mental process in the third positionexpressing the addresser＇s personal feelings and imaginations. Verbal process ranks the third and is the addresser＇s expressing histhoughts, views and actions.     

重大事项社会稳定风险评估的权益引导困境与机制设计

在重大事项社会稳定风险评估的实践中,评估主体认知理念的束缚、"稳评"立法的相对滞后、"稳评"中公众参与和信息回应的掣肘、"稳评"第三方评估模式的发展困境等问题严重制约着权益引导与"稳评"实践的匹配衔接。确立权益引导型的机制设计,应从四个方面入手,即帮助评估主体树立科学的"稳评观",加快"稳评"立法建设步伐,完善公众参与和信息回应机制,稳步发展"稳评"第三方评估模式。     

基于OBE理念的农林院校乡村规划课程教学体系改革实践

乡村振兴战略已成为新时代农业与农村工作的重要任务,乡村规划教育和人才培养也成为乡村振兴战略实施的重要一环.当前农林类院校的城乡规划学科亟待完善乡村规划教学体系,以满足乡村振兴人才培养的需求.该文以华南农业大学为例,结合OBE教育理念,提出以学生为中心的乡村规划课程体系总体框架,建立一套乡村规划课程优化方法,并将其应用于...     

关于当代大学生"偶像观"的调查与研究

在当前文化环境中,大学生偶像崇拜是一个较为普遍的现象,他们在崇拜偶像时表现出了大众化、多样化、泛娱乐化、经济化的特点,也反应出重外在轻内涵现象、是非观不够清晰、粉丝消费不理性等问题,并从社会、学校、家庭和个人角度对问题产生的原因进行分析.因此对待大学生"偶像观"必须要加以正向引导,通过守正社会宣传阵地、加强学校教育、夯实家庭教育根基来发挥社会、学校、家庭的合力作用,借助崇拜偶像的方式,帮助大学生牢固树立社会主义核心价值观.     

从“嵌入”到“融入”：民族互嵌式社区治理模式研究——以云南省兰坪县永福社区为例

民族互嵌式社区不仅是促进各民族交往交流交融和深化民族关系的重要场域，还是铸牢中华民族共同体意识的微观社会单元。民族互嵌式社区治理效果的好坏与各民族居民的幸福感、归属感和认同感紧密相关。治理效果的好坏在一定程度上取决于治理模式是否科学有效。通过分析探究永福社区“嵌入式”治理的实践情况，发现“嵌入式”治理所面临的现实困境致使民族互嵌式社区难以变革发展。因此，为解决治理困境问题，基于民族互嵌式社区的治理要素和治理逻辑，建构了价值共同体—主体共同体—规范共同体—利益共同体四个子共同体，继而建构形成了“嵌入式”—“融入式”社区治理模式。在“嵌入式”—“融入式”治理模式的基础上，寻求民族互嵌式社区治理由“嵌入式”向“融入式”模式转变的实践路径，最终实现真正意义上的“民族互嵌”，以期为具有相似治理情境的民族互嵌式社区提供理论基础和实践经验。