丘陵地区发展庭院经济存在的问题及对策研究

针对丘陵地区发展庭院经济的理论背景和现实探索,指出了丘陵地区发展庭院经济过程中存在的问题,并深刻剖析形成问题的原因,进而提出相关对策建议.     

加强大学生专业实践环节之我见

从目前大学学生实践能力状况以及用人单位对大学生的要求来看,大学生专业实践明显不足,并影响了大学生对专业技能的掌握、对理论知识的理解,从而也影响了大学生的就业。文章分析了大学生专业实践不足的原因,提出了在时间、设施、实施方式和途径上加强普通大学学生专业实践环节的建议。     

企业生存发展与风险管理

风险管理水平的高低是衡量企业素质的重要标准 ,是现代企业管理工作的重要方面。     

丘陵地区发展庭院经济存在的问题及对策研究

针对丘陵地区发展庭院经济的理论背景和现实探索,指出了丘陵地区发展庭院经济过程中存在的问题,并深刻剖析形成问题的原因,进而提出相关对策建议。     

连续批加工过程中嵌套自相关数据的控制图设计

文章研究了连续批加工制造过程的质量控制问题,针对工艺参数数据具有"嵌套"和"批均值自相关"的特性,提出了一种新的嵌套自相关控制图,即以嵌套控制图为基础,引入自协方差函数和自相关函数,修正了传统嵌套控制图的控制界限,使之适合嵌套自相关过程。并运用常规休哈特控制图、嵌套控制图和嵌套自相关控制图对一个实例进行了比较分析,结果表明常规休哈特控制图和嵌套控制图容易产生错误报警,而嵌套自相关控制图可正确地判断过程是否处于受控状态。     

以教师为本 建立高校教师的激励机制

以人为本的高等教育理念是我国高等教育理论中的一个核心理念,在高等院校的教育系统中,教师是教育质量的关键所在,如何建立“以教师为本”的教育管理理念,激发教师工作的积极性、主动性和创造性,营造舒心的教书育人环境,提高人才培养质量,从而践行科学发展观指导下的以人为本的教育理念。     

面向过程输出质量与输入参数的集成诊断方法

为了诊断导致加工过程质量失控的具体输入参数,提出了一种面向多输入多输出制造过程的输出质量特征和输入参数集成诊断方法。克服了传统质量诊断方法仅仅能够诊断输出质量的不足,能够同时对引起输出质量失控的具体质量特征和对该质量特征有影响作用的加工过程输入参数进行诊断。通过建立残差T2控制图对过程的输出质量进行监控,当发现过程失控时,利用BN-MYT分解法对T2统计量进行分解,找出导致过程失控的输出变量;通过该输出变量与输入参数所对应的神经网络模型,读取神经元权值和阀值,带入灵敏度计算公式求解出灵敏度矩阵;比较灵敏度大小,找出对失控变量影响最大的输入变量。该方法克服了传统诊断方法仅能对输出质量特性进行诊断的不足,实现了同时对输出质量及引起输出质量变异的输入参数的诊断。     

服务业国际转移及我国服务企业竞争策略选择

服务业国际转移的进程中,我国已经成为一个重要的目的地。尤其是加入WTO后,中国服务业市场进一步开放,使得服务业的外国直接投资持续增长。我国服务业企业要将自身的发展置于服务业国际转移的大环境中,要努力构建我国服务业企业的竞争策略,不断增加自身竞争能力。