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1.
软暴力主要是心理上的暴力。相对于身体上的暴力而言,其危害性程度更深,作用于受害人的时间更长。影响力具有隐性特点。正是由于软暴力的隐性特点,人们往往易于忽视对其的重视和控制程度,这更加助长了它的发生率。处于青少年阶段的学生,正是身心发展的重要时期,也是人生社会化的重要阶段,在这一时期的发展状况对他们的将来会产生深远的影响。学生之间的软暴力造成的危害不容忽视。本文主要讨论学生之间软暴力产生的原因及其预防和控制。  相似文献   
2.
因为权力存在着无限扩张这一特性,所以对权力运行的制约监督是权力本身的产物。学术界对其进行了大量的研究,形成了不同的理论,实践者也通过多种途径对权力进行限制。本文试图结合高校这一特殊组织,探究高校内权力运行及制约的特点,了解不同的理论模式,进而探讨对高校内权力运行进行制约监督的有效途径。  相似文献   
3.
大学生越轨倍受社会关注,已经成为大学教育的一个重要研究领域,国内外研究者对其进行了大量的研究。从大学生越轨的定义、行为表现、理论解释和经验性影响因素研究四个方面对已有的研究进行综述,并对已有研究进行简要评价,发现对大学生越轨的大量研究呈现出自己的特点和不足。  相似文献   
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