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1.
如何在双语教学中发挥学生的主观能动性   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文结合操作系统专业课程中进行双语教学的实践,对如何有效地开展双语教学进行了探讨,详细介绍了双语教学过程中的备课和课堂组织的特点,讨论了其中一些关键性的问题,并就如何在双语教学中充分发挥学生的主观能动性、培养学生的创新思维进行了深入的分析。  相似文献
2.
我国农业产业化过程中几个值得注意的问题   总被引:3,自引:1,他引:2  
我国在推进农业产业化的过程中,存在着过于偏重大型龙头企业、轻视农户组织、片面追求规经营弱化家庭经营、过度专业化等一系列的理论或实践误区,影响了农业产业化的健康发展。对此,要立足实际,提升认识,促进农业产业化健康发展。  相似文献
3.
我国农业产业化过程中的若干问题及对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国在推进农业产业化的过程中,存在过于偏重大型龙头企业,轻视农户组织,片面追求规模经营,弱化家庭经营,过度专业化等一系列的理论或实践误区,影响了农业产业化的健康发展。需要立足实际,提升认识,促进农业产业化健康发展。就我国农业产业化过程中的问题及对策进行初步分析和探讨。  相似文献
4.
论教师与校本课程开发   总被引:3,自引:0,他引:3  
校本课程开发对教师来说是机遇也是挑战,一方面校本课程促进了教师的发展,另一方面校本课程也对教师提出了要求。两者的关系是相互制约的。二者要达到协调地发展催生出教师在校本课程开发中新的角色定位即教师成为研究者。  相似文献
5.
英语热潮下对汉语的冷思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
英语学习热潮在我国不断高涨,相比之下,汉语却受到不应有的冷漠。汉语的书面形式———汉字不仅扫除了不同方言之间交流的障碍,更是中华文明的载体和中华民族身分标志之一。在当前学习英语的热潮中,不能忽视汉语的学习,要从语言政策层面和民族意识的高度确立汉语的地位,才能在新世纪重铸汉语辉煌。  相似文献
6.
论中国民间美术的传承发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
中国民间美术是一种带有强烈本民族色彩的美术形态,是我国古老民族创造和审美最本源的精神。它产生于人们的日常生活中,与人们的衣食住行息息相关,是人类劳动生活最质朴的艺术思想和艺术语言的体现,是现代艺术设计取之不尽、用之不竭的宝藏。在中国社会转型期,社会的发展和文化的变迁具有错综复杂性,对民间艺术也产生了深远的影响,特别是那些仍然植根于村落中的民间艺术。因此,当代民间艺术学的研究语境较十几年前发生了很大变化。在当代文化影响下,原有的理论方法已经不能满足民间艺术学科继续发展的要求,民间艺术学理论方法的当代建构应重新给予审视,要打破学科间的壁垒,应用多学科交叉影响的综合研究方法,在研究中做到动态过程化与静态图式化研究方法并行。  相似文献
7.
从当前网络语言现象看语言规范问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
语言文字是人与人之间沟通的桥梁,也是一个民族文化的重要标志之一。为适应政治、经济、文化等领域人类社会活动的需要,语言的规范使用,其重要性不言而喻。然而近年来,随着我国政治、经济、科技和文化各方面的迅速发展,尤其是网络的普及,社会生活中各类语言现象不断地像潮水般涌来。对网络语言应该区别对待,把那些符合语言发展规律的语言现象固定下来加以推广,使之广泛地为人们的交际服务,而对于那些不符合语言发展规律的成分和用法,则应该根据规范化的要求,按照“约定俗成、逐渐规范”和“词竞众择、适者生存”原则,优胜劣汰,取其精华,去其糟粕,使之逐步走向规范化。  相似文献
8.
发挥学生主体作用 提高大学教学质量   总被引:2,自引:0,他引:2  
提高大学教育质量的重点是提高大学教学质量。在大学教学过程中学生既是价值主体,又是自我教育主体。教师要从教育观念、师生关系、联系学生实际、教学方法以及加强和完善教学评价等方面发挥主导作用,以调动学生的学习积极性、主动性和创造性,从而发挥学生的主体作用,提高大学教学质量。  相似文献
9.
论道德素质教育在计算机教学中的促进与发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络日益普及所带来的一系列社会道德问题,已经成为我们在计算机教学中不能忽视的重要内容。教学过程中应该引导学生提高警惕,加强网络安全意识,正确对待网络,合理取舍网络信息,进而提高学生的道德素质。  相似文献
10.
论当前课程资源开发利用中存在的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
新一轮基础教育课程改革把课程资源开发与利用推上了极其重要的地位,课程资源的开发与利用直接制约着新课程改革目标的实现.课程资源的丰富性与适切性制约着新课程改革的顺利推行.但当前的课程资源开发与利用中却存在着一些问题,本文尝试对这些问题进行分析并提出一些对策.  相似文献
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