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1.
体制之弊与纠偏之路——也谈高校学报的专业化转型   总被引:5,自引:0,他引:5  
高校学报的专业化转型面临来自现行出版管理体制的制约和高校内部学术利益的羁绊。借鉴教育部名刊工程建设的经验和未来发展蓝图的设计,普通高校学报的专业化转型可以尝试走整合校内学术期刊创建专业版学报、区域内高校联合出版专业化学报和在现有综合版学报基础上谋内涵发展等多元路径。  相似文献
2.
简论程度副词的程度等级   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文从认知和语义相结合的角度,将程度副词分为客观程度副词和主观程度副词,单纯从语义的角度划分了客观程度副词和主观程度副词的程度等级。本文还引进传信范畴的概念,将传信副词从程度副词体系中分离出来另列一类。  相似文献
3.
笔者进行的一份调查结果表明,英语专业高年级学生作文中的许多不足之处是由于文章缺乏衔接而导致的.本文探讨了衔接在英语篇章中的重要作用,着重分析了中国学生英语作文衔接力差的原因,就如何运用衔接理论改善目前英语写作教学状况,切实有效提高写作水平提出了几点思考.  相似文献
4.
论端午节习俗在魏晋南北朝时期的转变   总被引:2,自引:0,他引:2  
端午节是我国重要的传统节日,起源很早。魏晋南北朝时期是端午节习俗形成和完善的重要时期,端午节的习俗在这一时期产生了一系列的转变。本文就此研讨,并简析其产生的原因。  相似文献
5.
论英语学习中的过渡语及差错现象   总被引:1,自引:0,他引:1  
语言学研究表明每一个外语学习者都要经历过渡语学习阶段.在此阶段,学习者对目的语的规则、结构不断作出种种假设,这其中不可避免地含有错误的假设,从而出现"差错"(error)现象.本文扼要阐述过渡语,就差错的类型和差错解释进行了探讨.同时,对差错纠正提出笔者的思考和看法.  相似文献
6.
论史学思维的历史转换   总被引:1,自引:0,他引:1  
对中西史学来说,以近代为界限,都在思维方法上发生过一场转换。转换之前,它们主要持具的都是审美的形象思维。这样做,虽使它们能具象地反映历史,但却因不可避免地存在着真实性的问题而影响到自己的学术品格;转换之后,它们主要持具的都是理论的抽象思维。这样做,虽然所反映的历史失去了感性特征,但它们却因能概括出认识对象的本质特点而跻身科学的殿堂。也许,这场转换对史学主体来说并非是完全自觉的,但又还是必然的。  相似文献
7.
论高校科技成果转化   总被引:1,自引:0,他引:1  
科技和经济的结合点就是科技成果的转化,人才和技术是大学的优势,资金和企业化运行机制是企业的优势。大学与企业合作,走产学研结合的道路,则能达到优势互补、资源共享、共同涵盖的效果。  相似文献
8.
论钱钟书文学批评的美学品格   总被引:1,自引:0,他引:1  
钱钟书的文学批评以"人文"为底蕴,以"游心"为旨趣,以"求真"为品格,以"圆浑"为美境,张扬着舒放自如、鲜活灵动的美学气息。它兼有学理追求与人文关怀,兼具深邃思辨与个性诗情,杂糅严谨庄重与戏谑叛逆,融汇博大厚重与细腻灵动,熔铸着钱钟书独有的精神个体性,体现出对自由、活力、个性、平等、超越等人学及美学精神的求索。  相似文献
9.
论新媒体对初级群体重构和个体自我建构的作用   总被引:1,自引:1,他引:0  
社会学家普遍认为,在现代社会初级群体将随着生产力的不断发展逐渐走向衰落。而媒体技术的发展,在一定程度上缓解了初级群体的衰落。新媒体的出现弥补了初级群体成员在时空上的缺席,对初级群体的回归与重构以及个体的自我建构均有帮助,对稳定社会秩序起着重要的作用。  相似文献
10.
语料库数据驱动与二语词汇自主学习探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
语料库数据驱动与自主学习理念均倡导在真实的语言材料中自我探索和发现语言事实的主动学习过程。利用CLEC、BNC语料库和Sketch Engine检索工具,结合实例,从词语搭配、同义词辨析和语义韵三个层面探讨数据驱动方法在二语词汇自主学习中的应用及价值。数据驱动方法能极大激发学习者的求知欲和探索精神,促使学习者获得的语言知识地道自然、体系性更强、储存更长久。  相似文献
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