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1.
通过构建一个农民工追求跨期效用最大化的OLG模型,理论分析了均衡条件下农民工收入及风险偏好因素对其养老保险参与决策的影响;基于全国31个省市的调查数据,利用双变量Probit模型实证分析了个人与家庭特征、收入与土地、务工状况与预期等因素对农民工养老保险参与决策的影响。结果表明:务工与务农收入对农民工参与养老保险决策的影响并不显著,而恩格尔系数和非收入性因素却大多显著地影响了农民工的参保决策。为此,一方面,要提高农民工的收入水平、生活宽裕程度和支付能力,使之更有意愿和能力参与养老保险;另一方面,要增强农民工对未来生活确定性的预期和安全感,使之参与养老保险的水平得以提高。  相似文献   
2.
在传统的化学课教学中,实验教学往往是为验证化学理论而开设,教师在实验教学中的任务,只是教学生如何进行验讧性实践,忽视了对学生创新能力的培乔。实验教学改革与实践的目标就是要充分调动与挖掘学生创造性思维和能力,培养学生的创新意识,还化学学科的本来面目。为此,在充分调研的基础上,注意为各专业服务的前提下,打破传统的无机化学、有机化学、分析化学课程界限,对化学实验教学进行改革与实践探索。  相似文献   
3.
从高等学校建设先进文化的历史责任出发,分析和论证了高等学校建设和创新先进文化的三种实现方式和四种现实策略,具体回答了在新形势下,高等学校与先进文化的建设和创新的实践问题。  相似文献   
4.
钳工师傅都会接触到这些任务:制作加工零件、安装调试机器设备、排除检修设备故障.在诊断设备故障时,有些任务是简单的,比较直观,很容易完成;而有些任务则比较复杂,故障原因潜伏很深,不容易被人捕获到,需要依据已掌握的专业知识和实践经验来分析判断,甚至要通过做实验对比才能摸索到解决问题的办法.笔者在排除带锯故障时,深有体会.  相似文献   
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