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教学差错是指教学工作中不良的教学行为。外科教学因其自身的临床工作的性质而具有易出教学差错的特点。文章详细分析了外科教学中教学差错的特点,探讨了避免与预防外科教学中教学差错的措施及方法。  相似文献   
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临床实习是医学人才培养的重要阶段,在这个阶段,学生由学校开始走向社会,从单纯课堂学习到面对患者;对学生而言,是实现从学生到医生转变的关键时期。在实习的初期,学生在学习态度、学习方法、服务质量、与医护人员及病人间的协调配合、对环境的适应能力等方面常遇到一些问题,直接影响实习的效果。剖析学生此阶段的常见问题,提出相应的对策是十分必要的。1 常见问题1.1 心理不适应状态 学生初到临床,心理上既急切、好奇又紧张,都希望尽快掌握医疗技术,早日成为一名合格的医生。但是不知道自己该干什么,该怎么干。对工作环境…  相似文献   
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