论环境友好型社会的环境道德教育

人与自然的和谐是环境友好的核心,环境友好是和谐社会的基础,热爱生命、尊重自然为内核的环境道德价值观是环境友好、社会和谐的精神支柱。笔者重点阐述环境道德的内涵、特征和功能,论述环境道德与环境友好的内在联系,探索在环境友好型社会建设中环境道德教育的途径与方式。     

生态思维的内涵及其意义

生态思维就是运用生态学的观点与原理分析与解决问题的一种思维方式。生态思维具有系统整体性的认知结构、开放性的思维视野、前瞻性的思维战略与和谐性的价值取向。从认识论的角度来看，生态思维实现了思维方式的变革，为解决实际问题提供了科学的思维方式。     

论官德修养

官德属职业道德,官德建设是公民道德建设的重要内容,官德乃官之魂.官德建设需要修养.文章着重就官德修养的内核、要义和官德修养的方法和途径进行了阐述.     

经济全球化与环境教育

经济全球化必然带来教育国际化,经济全球化呼唤环境教育国际化。环境教育是可持续发展教育的一个重要组成部分,也是一个多学科的综合性教育,认真分析和研究环境教育的现状和经济全球化对生态环境及环境教育的影响、搞好生态环境的整合教育是环境教育的当务之急。