论山东滨州地区秧歌中"扭十字"的形态特点及文化成因

在山东省滨州市地区秧歌"扭十字"是当地民间舞蹈形式中最常见的一种形式,其分布于滨州的滨城区和无棣、沾化、惠民、阳信、博兴、邹平六个县级市.滨州市以前称作惠民地区,气候属于温带大陆性气候,四季鲜明,冬冷夏热.     

游戏化舞蹈训练对幼儿位移技能的影响

动作能力发展,尤其是粗大动作发展对幼儿发展有重大影响。当前幼儿舞蹈的教学以教师的观感为主,科学评价测量工具较少,教学参差不齐,笔者选用国际公认的儿童大肌肉测量工具TGMD-3位移测试,以福州市243名3-5岁的幼儿为测试对象,进行了为期5个月的教学实验,提出幼儿游戏化舞蹈教学的选择依据和幼儿游戏化舞蹈教学的三个维度：幼儿舞蹈步伐训练为主的道具游戏热身律动、幼儿舞蹈基本素质的奥尔夫律动、民族民间舞律动为主的中国传统游戏。研究发现,游戏化的舞蹈训练对幼儿的位移技能有一定的提高。     

马克思的生产力理论及其当代价值

本文对马克思有关生产力理论的主要观点进行了梳理,主要从生产力是一种物质力量、生产力与上层建筑的关系以及生产力和生产关系的辩证关系等几个方面来展开。并在此基础上,对马克思生产力理论的当代价值进行了阐释:在大力发展物质生产力的同时重视精神生产力的发展,在大力发展物质生产力的同时加强科技的创新能力,在大力发展物质生产力的基础上促进人的全面发展,在大力发展社会生产力的同时重视自然生产力的发展和走可持续发展的道路。     

0-3岁幼儿音乐肢体能力分析与对策

0-3岁幼儿能力的发展在人的一生中非常的重要，人的运动神经是非常的复杂，目前部分早教机构由于对幼儿音乐肢体能力特点认识的欠缺导致幼儿律动课程的设计远离幼儿律动的“最近发展区”,笔者通过近四个月的调研搜集数据，分析了0-3幼儿肢体能力的特点，并提出了三点研究策略，以求为今后0-3幼儿音乐肢体能力发展尽微薄之力。     

力量素质对幼儿园韵律活动下肢屈伸动作的影响

幼儿园韵律课程对幼儿的整体教育发展、幼儿音乐感知能力、艺术欣赏能力、动作运动能力等都有很大的帮助。本研究 从幼儿下肢的屈伸动作出发，以福州某幼儿园4-6 岁幼儿113 人（5 人未完成）为研究对象，通过对股四头肌、腘绳肌的能力训 练（训练步骤、强度、量等由幼儿舞蹈教学领域的专家5 名采用专家论证法），探究股四头肌、腘绳肌对幼儿韵律课程中的膝关 节屈伸动作的影响，发现股四头肌、腘绳肌的力量练习对幼儿园的韵律活动有一定的研究意义。     

核心力量训练对5-6岁幼儿舞蹈步伐吸跳步影响分析

核心力量训练指的是围绕身体中段进行的力量练习。动作能力贯穿人的一生，如今幼儿协调性发育不理想，感统失调已成为城市幼儿面临的主要动作问题之一。5-6岁处于大肌肉群发育的黄金时期，接受能力好，本研究选取福州某幼儿园105名幼儿（其中8名幼儿未完成测试），通过16周的核心肌肉群单一训练、交叉训练、综合训练三个维度的训练后，对他们进行了吸跳步的测试，测试结果显示核心力量训练有助于提高幼儿吸跳步动作的完成规格。