破解融媒体时代高校宣传思想工作难题的着力点

传统媒体和新媒体的融合发展为高校宣传思想工作带来机遇,同时也存在师生共同思想基础一定程度上受到负面影响、校园舆情防控难度大幅提升、内容与形式有所脱节、工作队伍素质能力有所欠缺等问题。应当以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,坚持党对高校宣传思想工作的绝对领导,着力破解各类难题,坚守政治底线、统筹内容形式、优化体制机制、提升队伍能力、提升技术水平,全面加强和改进融媒体时代高校宣传思想工作。     

遗产动漫产业体系构建的探究与产业发展策略——基于坊巷盘项目的创业实践研究

遗产动漫产业是动漫产业的新领域,是基于遗产资源专门开发的动漫细分产业,是一个成本低、效益好的朝阳产业,本质上属于文化创意产业范畴,构建独立的科学的遗产动漫产业体系,是遗产动漫产业发展的前提和基础,对推动遗产资源保护与开发、国产动漫的发展,研究文化兴国目标与社会主义文化大发展大繁荣目标的实现,有积极的促进作用。     

思想政治理论课与网络信息技术深度融合路径研究

文章就新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,网络思想政治理论课教学过程中暴露出的一些问题进行探讨。面对机遇和挑战,笔者认为需要处理好内容与形式、感性体验与理性思辨、学生主体与教师主导三个辩证统一关系,由此探索从提升教师网络信息技术素养、拓展网络实践教学形式、创新混合式教学设计和优化教学评价机制四条路径,推进思想政治理论课与网络信息技术的深度融合,不断提升思想政治理论课教学有效性。     

医学院校“纲要”课问题链教学法的探索与实践

“中国近现代史纲要”课程性质和教学内容的特殊性、医学院校生源和学情的特殊性决定了问题链教学法在医学院校“中国近现代史纲要”课教学中运用的必然。问题设计应围绕教学目标，注重整体性和层级性；基于历史真实，突出思想性和理论性；符合医学生思想特点，体现时代性和开放性。问题链教学法通过改进课堂教学方法，紧密对接课外实践，优选教学案例，完善考核评估体系，最终实现教育教学目标。