中国近代高等教育学业考试制度的变迁及启示

高等教育被界定为:中等教育以上程度的各种专业教育及少量高等教育机构设置的一般教育课程计划所提供的教育。其涵义随历史发展而发展,因国民教育制度的逐渐完善而趋于明确。中国近代高等教育,是鸦片战争后在西方的"船坚利炮"推动下为挽救封建统治危机而产生的。为适应新的教育制度,我国在考试体制、内容与形式等方面,进行了艰难而曲折的探索。我国是世界上最早实行考试制度的国家,在自西周起两千年发展历程中,积累了丰富的经验和教训,对世界各     

华洋义赈会与早期河北信用合作事业

1920年代初期,为救济中国农村,华洋义赈会开始在河北试办农村信用合作社。在早期发展中,华洋义赈会以社会团体身份,给予河北信用合作社以资金支持,创建了一套有效的合作社管理与风险防范机制,保证了早期河北农村信用合作事业的平稳运行,为30年代以后合作事业在全国的大规模推广起到了经验积累与示范作用。研究河北早期合作事业的组织管理与贷款机制,对当前我国农业合作事业金融问题的解决有非常重要的借鉴意义。     

南京政府时期中国金融界铁路放款投资研究——以北四行为中心

南京政府时期,继续进行大规模的铁路建设,由于财政困难,建设资金多依靠借款筹集。中国金融界通过透支、承购债券、担保等方式,提供了大量的资金支持,促进了中国近代铁路事业的发展。以近代著名的金融集团——北四行（指金城、盐业、中南、大陆四家银行,该四行均以北方为活动重点,成立了四行联营事务所等联营机构,长期进行联合经营,史称“北四行”。）在南京政府时期的铁路放款投资为中心进行研究,回顾这一历史过程。