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1.
张薇 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2005,7(2):169-172
当前大学生思想道德素质总体上积极健康向上但是一些大学生价值观念和行为方式出现复杂性自我矛盾性和低层次性问题,个别大学生思想道德素质偏差严重高等学校德育必须加强对大学生思想道德素质培养工作其适应性调整重点应该是关注和培育大学生思想道德知行的自我统一,为大学生思想道德协调发展提供支撑;把对教育主体的道德说教转变为引导教育主体追求道德生活实践的内在自觉当前大学生思想道德素质培养工作的主要着力点,应该是加强德育师资德育课程和德育环境工作建设 相似文献
2.
自我国物权法出台以来,围绕征收中有关公共利益界定问题的讨论层出不穷,同时,因对公共利益界定不明而引起的现实中的纠纷也为数不少,但是,目前在法学界对公共利益还尚未有明确的解释和界定,通过对美国的一些案例和判决的分析和借鉴,对公共利益的界定提出了几点看法. 相似文献
3.
本科生导师有对学生进行思想教育、指导学生选课、学业规划等作用。在实际工作中,往往对学生的个人成长成才、心理指导、道德引导还不够,需要更高素质的党员导师队伍。导师制背景下,教工党员导师可通过人文关怀平台、不断自我提升、建立监督机制、激励机制、宣传机制及分类指导机制等来充分发挥全方位育人作用。 相似文献
4.
5.
正他本可以在企业担任总工程师,享受优厚的待遇和平稳的职业生涯;可是心怀科技报国的他毅然选择"回炉"深造,自主创业。他就是上海华测导航技术有限公司总裁王永泉。 相似文献
6.
随着《审计准则》对现代风险导向审计理念的引入,审计模式也相应发生转变.笔者调查发现,高校现在审计实验教学中还存在实验资料欠缺和实验内容未能适时更新、工作量未均衡与饱和、实验中项目质量控制不足、实验指导教材体系建设不完善等主要问题,并有针对性地提出了改进建议. 相似文献
7.
张薇 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》1999,1(1):33-36
邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是新时期我国社会主义教育事业发展的指导思想。作者系统地阐述了邓小平教育理论的基本观点和主要思想,以及由这些主要内容构成的完整的科学体系,提出完整准确地理解和把握邓小平教育理论的科学体系,对建设和发展有中国特色社会主义教育事业具有重大的实现指导意义。 相似文献
8.
9.
张薇 《武汉大学学报(人文科学版)》1989,(4)
中国封建官僚政治制度,在明代达到炉火纯青的地步。其重要特点之一,就是作为保证封建国家机器正常运转的监控、调节系统日臻强化和完善。六科给事中制对国家政治决策和执行机构,起到了不可低估的监控作用,成为明代政治体制内部自我调节的重要环节,对我国封建社会晚期阶段产生了值得注意的影响。研究明代政治体制的这种自我监控调节机制,对当前我国的政治体制改革,可提供某些历史的借鉴。(一) 给事中这一官制属于谏言、监察系统,几乎贯穿于整个封建时代。它产生于秦汉时期,经过了一千多年的曲折发展过程,明代是这一制度发展的巅峰时期。明初太祖朱元璋为强化皇权,吸取了历代、特别是元王朝覆没的历史教训,革除了丞相制,分相权于六部,但又担 相似文献
10.
产业集群作为一种极具特色的企业空间组织形态,在当前各国经济体系中表现出非凡的活力,这些集群犹如“平滑空间上的粘滞点”(Markusen,1996),吸收集聚了稠密的经济能量,呈现出蓬勃的区域竞争力。 相似文献