从语言影响看新晃侗语语音的演变

~~从语言影响看新晃侗语语音的演变@彭巧燕$衡阳师范学院中文系!湖南衡阳421008~~~~[1]黄勇李树伺话辅音尾的演变规律[J].民族语文， 1995，(2):49-50. [2]梁歌.侗语简志(第1版)[M].北京:民族出版社，1980.22~~     

论普通话水平测试中异读词的规范问题

普通话水平测试(PSC)中异读词的存在,相当程度上影响了PSC的顺利进行。针对PSC中异读词读音混乱现象,对此类异读词进行系统分类,综合考虑审音标准,提出切实可行的解决办法,有利于确保PSC的科学性、规范性、权威性。     

论何顿小说蕴含的长沙地域文化

湖南长沙本土作家何顿,在小说创作中,立足长沙,其作品的人物生活场景、娱乐方式、叙事语言等无不体现长沙地域风土文化,具有浓厚的地域文化色彩。     

试论朗读教学中的情感把握

因情运气、以气托声和以声传情、声情并茂是朗读语言的高的要求。确定情感表现在朗读教学中的中心地位 ,指出朗读教学中情感表现的最佳途径 ,对高师口语教学和普通话水平测试必然会有所帮助     

论PSC中湖南方言语调的克服

文章从普通话的韵律特征出发 ,分析语调的各要素 ,指出PSC测试中方言语调的表现及克服办法 ,使应试人能达到较高等级水平     

王夫之论字音

王夫之注重学理,考证字音,倡导反切注音,认识到古今音差异而彻底否定叶韵说,尤其是在多音字的读法方面,反对无别义而有别音,认为方言不可取、"地从主人"不可取的注音观点,在今天仍有积极意义,对于我们简化普通话中许多不必要的多音字的处理有启迪和借鉴作用。     

《说文广义》与《说文解字注》中的词义引申比较研究

王船山的《说文广义》首次以专著形式研究词义引申。其词义的注释方法、体例和所用术语都与《说文解字注》有诸多相似,关于词义引申规律的论述,二者也所见略同。鉴于《说文广义》在词义引申理论及方法上的创见,语言学界应将之纳入汉语史并确立其应有地位。     

现代汉语教材编写的改革与创新--评张登岐主编的《现代汉语》

“现代汉语”课程在高校人才培养目标中占有重要地位。目前,现代汉语教学中还存在一些问题,需要进行教学改革,其中教材的编写至关重要。在教材编写的改革和创新方面,由张斌先生主审、张登岐教授主编的“十五”国家规划教材《现代汉语》(高等教育出版社2005年出版),在以下几方面     

船山诗学中的声律观

王船山非常重视声律对形成诗歌音乐美的重要作用，但他认为“律不可以死法求”，格律诗的平仄律更是不可过于拘泥，而应“以穆耳协心为音律之准”。这一思想是对明代诗学复古思潮中格调论的批判。体现了古典诗学向传统的情志论的回归。     

论《说文广义》的虚词研究

王夫之在《说文广义》中提出语助皆有所本，揭示了虚词由实词演变而来；所用术语初步体现出虚词次范畴的分类意识；考释虚词重视书证；论及汉语虚词的兼类现象，对同一虚词的不同用法进行了详细阐释；对同类虚词重在比较，探讨声气运用的差异，与古汉语虚词研究成果有异曲同工之妙，值得学界关注。