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1.
徐志民 《福建论坛(人文社会科学版)》2018,(9)
近代日本海军与陆军一起频繁发动侵略战争,成为日本侵略扩张的重要工具。然而,日本学界从20世纪60年代相继出现"海军热""海军史观""海军优秀论",试图否认日本海军的战争责任。中国学界对日本海军的关注度相对较低,从20世纪七八十年代开始在日本海军的近代化、陆海对立与日本政局、海权理论和扩张战略,以及日本海军参与侵华战争等方面取得一些研究成果。这些成果在日本海军某些侧面的研究上有所突破,但研究方法较为单一,对日文档案和既有成果利用不足,故需广泛搜集相关史料,结合近代日本军政关系和东亚国际格局,深入分析日本海军兴衰史,探讨其特殊性与规律性,进而拓宽研究思路,跳出侧重史学研究的窠臼,运用军事学相关理论和方法,不断推进近代日本海军史研究的深度和广度。 相似文献
2.
煤层开采后,松散煤体氧化放热,引起升温,进入自热阶段,在煤体自燃出现明火之前,根据煤炭氧化放热时引起的物理、化学变化情况,可以较早发现自燃征兆、判断自燃状态的技术,及时、准确地做出自燃火灾预报。安装使用精确、可靠的自燃火灾预报装备是减少煤炭自燃火灾的重要手段。 相似文献
3.
现实题材电视剧在情感上成为观众予以接受或抵抗现实生活、宣泄情绪的重要途径。在对部分现实题材样本分析整理后,笔者发现情感可以直接从文本中被提炼出来,因此情感意义的产生在文本叙事中发生,即在情感叙事中创作者将一系列意义信息在叙述中进行编码,受众在探寻影像情感修辞的过程中会按照不同程度的理解对意义进行解码。本文尝试对包罗情感的叙事单位予以结构性描述,说明其中的组合和递归原则,进而根据某种规则和形式阐明情感与影像叙事密切关联的要素、技巧和呈现手段。 相似文献
4.
5.
杨继承 《中山大学学报(社会科学版)》2021,61(5):57-68
为了趋吉避凶,汉代社会普遍迷信时日禁忌。然而日禁过于严苛繁密,往往“使人拘而多所畏”,故而引起了汉人的反思与批判。在遭遇紧迫之事而“不得择日”时,日者往往通过举行救禳仪式以祛除灾祸,变通行事。一些士人则认为,时日本无吉凶,不过是人内心有所忌讳才会生出禁忌,若能“考于心”而不“围心”,则可以“不问时日”“不拘日禁”。儒家传统则特别强调“人事”的作用,认为为善者为吉人,为恶者为凶人,吉人遇吉日,凶人则遇凶日,从而将时日的吉凶归结为道德层面的善恶。王充则认为,吉人、凶人并非由善恶所致,而是命定的,从而彻底否定了人对于命运、吉凶的主动性。而无论是强调“心”、人事还是命运,都否定了时日所具有的吉凶属性,从而消解了时日禁忌观念的理论基础。 相似文献
6.
南部傩戏至今已经有300余年的古老历史,主要以双峰乡胖土地村杜家班傩戏为主,广泛流传分布于大坪、大桥、升钟一带。傩戏又被称为端公戏、傩堂戏,是一种在民间祭祀仪式上吸收各地民间曲调而形成的一种戏曲形式,更是中国历史、原始戏剧以及民间宗教的综合结合体,它以独特的唱腔、多样化的音乐曲牌以及塑造不同人物性格特点深深受到广大老百姓的追捧与喜爱。同时,傩戏还具有极高的艺术价值,堪称"嘉陵奇葩——川北戏剧的活化石",也是中国最古老的文化之一,具有独特的意蕴。对于研究中国古代文化艺术、宗教演变、民俗风情及地域经济有着极为珍贵的史料价值。 相似文献
7.
徐小蒙 《石家庄铁道学院学报(社会科学版)》2019,(2):41-45
"事象"是中国缘事诗学的核心概念,它在言事诗创作中起到了至关重要的作用。然而中国古代诗学多着力于意象的营造,而忽略了"事象"的发展。在多元化发展的当下,仅仅用意象来阐释诗歌,建构诗学体系是远远不够的。于此语境之中,很多学者对意象出现的问题进行了反思,事象研究开始引起学者们的普遍关注。对诗学事象研究进行梳理与综论,不仅有助于我们深入认识事象的内涵及其发展历程,而且也有助于全面建构中国本土的缘事诗学理论。 相似文献
8.
随着我国经济的发展、家庭结构的变化,独居老人所占的比例日益上升。独居老人生活和社交范围较小,孤独的情绪体验尤其突出。通过对社区独居老人心理健康状况进行调查和分析,发现社区独居老人的心理健康状况不容乐观,慢性病数量、日常生活能力和社会支持状况是影响孤独感的因素。在老年人的养老助老服务中,应采取积极措施及时发现和尽早干预不良的心理状态,从而有效提升独居老人的生活质量。 相似文献
9.
语言是人类最重要的交际工具,口语表达能力是衡量儿童语言发展的重要指标。本研究使用多彩光谱故事板对江苏省某市5所幼儿园的114名4-6岁流动学前儿童进行测查。结果表明:流动儿童早期口语表达能力整体落后,且各要素发展不均衡;不同年龄段儿童之间的表达能力存在显著差异;同年龄段儿童在口语表达各要素、语言风格和特点上存在很大差异;父母的受教育程度、班级中的书籍种类对其有显著影响。未来,应从政府、幼儿园、家庭和社区等多维度出发,为流动儿童构建完备和强健有力的教育支持系统,以提升其口语表达能力的发展。 相似文献
10.
语言的出现是人类进化历程中的一大飞跃,也是人类传播活动的一次巨大变革。人类传递信息、交流感情的方式有很多种,但没有一种方式比语言更有魅力。然而,在农村学校中,语言表达已成为困扰学生交流的一大障碍,如何有效的、准确的表达自己的情感,还需要进一步的加强练习,本文就农村小学课堂中学生存在的语言表达问题及如何培养学生语言表达作简要论述。 相似文献