信息技术在网络教育中的应用

本文着重论述了在以计算机、网络和多媒体技术为核心的信息技术环境下 ,如何改革高等学校的教学模式 ,积极探索网络教育的新途径新方式 ,并对网上教学、网上答疑与讨论以及无纸化考试等作了重点阐述     

浅析人力资本与收益分配改革的创新成果

一、从国内外现状研究入手，找到了未解决难题的症结所在 国内外对人力资本价值计量的研究．概括起来不外乎两个方面：一是按人的内在价值计量；二是按人的未来价值计量并加以贴现。所谓按人的内在价值计量．是指根据蕴涵于人体内的内在能力、资历、学历、智力等因素来确定人力资本价值量．而这些内在因素与多种精神因素有关．它受思想意识、观念、信仰、情绪、待遇乃至环境等多种不确定因素的影响。     

加强人力资源开发推动经济持续发展

目前，世界各国已经逐步认识到加强人力资源开发、推动经济持续发展的重要性和紧迫性。陆续采取了各种各样的措施开发本国的人力资源，增强国际竞争力。大多数企业也已经认识到人力资源开发的显著功效．先后采取了一系列的措施开发、利用和激励企业的人力资源．充分调动劳动者的积极性、主动性和创造性．为企业的发展增添后劲，并注入新的活力。本文试从宏观和微观两个方面探讨加强人力资源开发、推动经济持续发展的前景。     

论发展电子商务需重点解决的几个问题

电子商务的本质在于用电子过程代替或控制物理活动,并通过网络超越时空的限制在供应商和消费者之间建立起新型的合作关系。电子商务在全球迅速发展,文章着重强调了电子商务的安全控制、物流配送以及企业信息化是实施电子商务的基础等问题。     

网络教育及其关键技术

网络教育是计算机和通信网络技术应用于教育的一种新的教育模式，它通过互联网采用一对一、一对多的远程教育方式，实现了适应性学习和智能化教学。网络教育有6个特点多样性、交互性、实时性、全球性、针对性、共享性。在网络教育应用系统的设计和实现过程中有许多关键技术，如数据库技术、多媒体技术以及网络技术。