翻译—大学英语教学中不可忽视的问题

通过对《大学英语教学大纲》的分析， 指出了现行教材及四、六级考试命题中存在的局限， 论述了翻译在大学英语教学中的必要性和重要性， 并提出了相应的建议。     

长谈更识松柏情——缅怀阮章竞同志

人的一生能见多少人,怕是谁也说不清楚。绝大多数的情况的匆匆一遇倏忽而别,留不下任何印象。然而,20年前我与阮章竞同志的不期而遇,却留下了久久难忘的深刻印象。 那是1980年的秋天,我从中央党校结业回到太原家中,得知阮章竞同志正在晋祠宾馆修改他的代表作《赤叶河》和《漳河水》,我便慕名前去拜访。战争年代,我的青春在晋绥度过,他的青春在太行山度过。初次相见,他已经是一个两鬓华发的老者了。可我们竟然像是一对久别重逢的战友,一见如故,知心话儿汩汩而出。     

绿色新政视域下推行协同治理的战略思考

在当今世界环境问题特别是气候恶化问题迫在眉睫,各国纷纷实施发展"绿色新政"以谋求新一轮的发展突破口。然而,绿色新政是一项长期而艰巨的系统工程,涉及到各方主体的发展要求,如何协调这些主体的绿色利益成为当前政府和国家正积极探索解决的问题。基于此,在分析绿色新政中推行协同治理现实依据的同时,深入探讨了绿色新政协同所具备的一些基本功能,并以此提出了绿色新政实施的协同演进战略构想,对有效实施绿色新政进行有益的探索。     

改革与自力更生相结合是振兴民族之路——从非洲国家的发展谈起

广袤的非洲大陆是人类的发祥地之一,这里生活着数亿勤劳、善良和英勇不屈的非洲各民族人民,他们世代相继,顽强地进行着开发、建设与斗争,为自身的生存和世界历史的发展作出了巨大的努力。二战以后,深受西方资本主义掠夺和奴役的非洲人民,在民族解放运动的浪潮中,纷纷获得了独立,在组建国家、发展民族社会经济方面进行了种种艰苦的尝试。成功和失败交替,困难和希望并存,非洲人民在探索中走着一条具有非洲特色的振兴民族之路。     

《野草》新析三题

《好的故事》:一片清丽而混濛的油彩 《野草》是鲁迅由对现实的批判转而残酷地审视自我内心的产物。它是在这种情况下产生的:现实的巨大变动,五四新文化思潮急剧地低落,“同一战阵中的伙伴”的惊人分化;——更重要的是,这些外在的变动给予鲁迅的影响,在其心灵上激起的“波动”,及对这种现实环境的带有浓厚个人色彩并密切地交     

在现实主义道路上探求——论郁达夫后期小说创作

郁达夫在后期逐步转向现实主义是非常自觉的。他清醒地认识到,如果仅仅地把写作的东西令人厌倦地重复和旧调重弹,仅限于运用单一的艺术方法处理同一性质的素材,那必然会导致创作冲动的衰退。郁达夫创作的后期是浪漫主义创作思想发生危机的时期,他越来越敏锐地感到浪漫主义的内部矛盾难以解决,消极反叛的个人主义立场局限性很大并且很脆弱。在他看来,那种夹杂着感伤颓废情调和世纪末气息的浪漫主义已     

通往心灵世界的门扉——鲁迅《墓碣文》新析

<正> 沉潜于《野草》浪涛冲击般激烈尖锐的心灵搏斗中,你也许会问:鲁迅何以要对自我进行如此酷烈而残忍的拷问与抽打?在《墓碣文》一文中,鲁迅自己作了回答。从某种意义上说,《墓碣文》是走向《野草》诗意胧朦的艺术境界的路标,是打开鲁迅心灵世界门扉的一把钥匙,凭藉着它,我们才窥见了鲁迅正在进行着的炽热不息的心灵炼狱过程,触摸到他那本巳伤痕累累鲜血汩汩的真实灵魂。因此,与《野草》中那些偏重透视鲁迅心灵世界冲突搏斗着的某一方面或某一趋向,展示其思想意识中具体的心理情态的散文诗不同,《墓碣文》所体现的是鲁迅整个心灵世界的状貌,它更注意表现完整的心态本身,而有意无意地舍弃了那些细微混杂营垒分明的思想矛盾与斗争。概要地说,通过《墓碣文》,鲁迅在告诉我们他     

政治图式·反映论·文学观念

关于当前文艺理论发展的态势,人们已从思维模式的调整、新方法的探索等角度进行过评述,这固然是很重要的。但是,如果从具体问题出发,并且充分意识到僵化的传统文艺学命题的根深蒂固的影响,据我个人看法,当前文艺理论最突出的发展体现在:对政治图式、艺术直接反映论的扬弃和反拨,并由此带来了创作实践和文学批评的惊人的进步——文学观念的深刻变革。一切关于文学的本质及其审美特性、审美主体的心理特质与创造天赋、文学的功能与审美价值、形式与内容的关系诸艺术范畴的阐述,甚至关于现实主义一般原则的论争和对方法论的热情与探讨等等,归根结底都是伴随着对僵化传统文艺学的刻意反拨而展开的,它成为相当一个时期内文艺理论研究的一个十分重要的课题。本文即力图     

论《女神》的抒情主人公

论《女神》的抒情主人公李玉明一在《天狗》中，郭沫若唱道：“我是一条天狗呀！／我把日来吞了，／把我月来吞了，／我把一切的星球来吞了，／我把全宇宙来吞了。／我便是我了！／……我便是我呀！／我的我要爆了！／”这个“我”——《女神》的抒情主人公展露出两种倾向...     

政府信息沟通存在的障碍及其创新路径——基于群体事件的语境分析

近年来,随着群体性事件数量的不断攀升,破坏性也与日剧增,已然成为影响社会稳定发展的重要因素,亟需政府采取有效措施来治理从而改善和维护政府的公共形象。然而,由于信息沟通机制的不健全,政府在处理群体性事件过程中存在一定的沟通梗塞,使得群体性事件的治理成效深受局限,而通过再造政府内部体系以及拓展外部沟通渠道的“双维”路径,在一定程度上能够提升政府处置群体性事件理应具备的沟通能力。