浅谈小学低年级学生阅读能力的培养

新课标指出: “阅读是学生的个性化行为,不能以教师的讲解代替学生的阅读实践。应让学生在积极的思维和情感中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,感受审美乐趣。”小学语文教学中,教师应根据学生的年龄特点,创设阅读氛围、激发阅读兴趣、教给阅读方法、养成阅读习惯,提高小学生的阅读能力。     

战略性新兴产业创新能力影响因素研究综述

从战略性新兴产业的特征入手, 对战略性新兴产业创新能力影响因素的相关文献进行综述。战略性新兴产业创新能力的影响因素主要包括知识产权能力、产业集群、金融支持、政府补助、产业政策与技术创新六大方面,现有文献主要围绕这六个方面进行相关研究。现有研究主要采用假设检验、实证分析、构建模型等研究方法与评估体系,而比较研究是战略性新兴产业创新能力研究中的重要内容。学界对战略性新兴产业的研究数量较多,但大多数只是宏观地探讨战略性新兴产业的发展及某些影响因素。由于战略性新兴产业包含不同行业,各个产业的特性存在差异,对于具体某一个战略性新兴产业的发展还需要进行更广泛更深入的研究;同时,技术、政策以及融资环境等某一因素对战略性新兴产业的影响研究慢慢增多,但是对不同因素带来的交叉影响研究还有待深入。     

移动荷载作用下两跨钢-混组合连续梁桥面铺装动力响应

为研究移动荷载作用下两跨钢-混组合连续梁桥面铺装系统响应,基于有限元软件ABAQUS建立两跨钢-混组合连续梁模型,桥面铺装采用线弹性本构关系,对桥面铺装层施加竖向均布移动载荷,荷载采用Fortran编写的子程序DLOAD实现,分析不同跨数、不同速度、不同载重、不同剪力钉布置和不同轴数等参数作用下,两跨钢-混组合连续梁铺装层的挠度、应力和冲击系数等动力响应。结果表明:在竖向移动荷载作用下两跨钢-混组合连续梁第二跨竖向挠度较大,随着车速的增加先增大后减小,随载重的增加而增大,并随车辆轴数的增加而增大;竖向应力在车速较高时有较大值,并随载重的增加而增大;在横向应力上,铺装层主要承受压应力,而剪力钉和主纵梁主要承受拉应力;在纵向应力上,桥梁各层主要承受压应力;剪力钉的布置对纵桥向剪应力的提高有显著作用;冲击系数随速度的提高变大并趋向稳定,随载重的增加而先减小后增大。     

强身习武话打瓦

13世纪中叶,成吉思汗西征,大批信仰伊斯兰教的中亚、西亚各族被迁徙到中国。在军事技术不发达的古代,士兵的体能与武艺的强弱、高低以及尚武习武,成为他们获得较高地位和生活条件的因素之一。和平时期,强身习武与生活游戏的内容传入寺院,并不断发展和沿袭,形成了一些独特的回族青少年体育游戏项目,“打瓦”就是其中的一项。     

自主合作学习课堂教学模式探讨

基于自主合作学习的职业教育课堂教学模式，是在自主学习、合作学习的基础上构建的。教师设置情景，提出问题。引导学生探究问题。学生根据导学案自主学习、合作学习，在教师的引导下组内、班内交流互助，共同提高。     

以企业调研为依托重构数控专业课程体系

技工学校的主要任务是培养思想素质高、动手能力强、适应社会快速发展的技能型应用人才。学校通过走访调研本市大中小型机加工企业，了解了各企业对技工学校数控毕业生的要求及企业岗位的典型工作任务，以此为依据构建基于工作过程的专业课程体系，以求更好地达到人才培养目标。     

努力构筑甘肃各族人民的共有精神家园

习近平总书记在中央民族工作会议上的讲话,从理论和实践的高度,深刻阐明了我国民族工作的大政方针,廓清一个时期以来在民族问题上存在的模糊认识和错误观点,提出了一系列新思想、新论断,做出了一系列新决策、新部署,坚定了我们的理论、制度和道路自信,是我们深入做好新形势下民族工作的纲领性文献。     

让爱传递,给“中国好人”一个温暖的家

高级理发师吴元渺,17年来免费理发6万余人次,社会服务9000多个小时,却因为疾病困守轮椅,曾经红火的事业也因此终止。此时,他曾经的顾客—张海林夫妇主动伸出援手,为照顾他专门换了一套房子--顾客将病重理发师接回家照料--“您做了这么多年好事,也给我一个照顾您的机会吧!”     

谈马可·波罗与新航路的开辟

15世纪的欧洲正在走出中世纪的桎梏，航海探险活动蓬勃发展着。勇于探索的航海家们为区域间的联系作出了突出的贡献，克里斯托弗?哥伦布就是其中的先驱者。而《马可?波罗游记》在欧洲的广泛流传，为其航海探索活动提供了充分地理论依据。