云南双柏彝族虎傩文化及其面具

双柏县位于云南彝州楚雄.在这片古老神奇的土地上,世世代代生活在这里的彝族人民创造了许多优秀的民族民间传统文化,其中,以虎傩文化及其面具最具特色.它是彝族人民上百年来一直孜孜不倦传承并演绎着的古老的民族文化瑰宝,有重要的学术研究价值.本文从彝族虎傩文化的本体出发,对双柏的三种虎傩形式及其面具做了记述和分析,并就它们的传承和开发提出一点建议.     

主客位语境下的民族文化遗产保护

保护民族文化遗产已成为当今我国一个重要的文化课题.然而,对于各少数民族的文化遗产,特别是非物质文化遗产,仅通过政府法规和相关组织部门采取的一系列客位保护措施来加以保护并非最为有效.只有文化主体在文化遗产保护与传承中充分发挥其自觉性和自信心,实行主动的主位保护,并配合具体的政策法规,使主位保护和客位保护充分融合,才能做到行之有效地使文化遗产保护与传承实现可持续发展.     

家庭教养方式与幼儿心理健康的关系研究

采用儿童长处与困难问卷（Strength and Difficulties Questionnaire）、教养方式与维度问卷（Parenting Styles and Dimensions Questionnaire）及自编幼儿及家庭调查问卷,调查陕西省幼儿心理健康水平及其家庭教养方式的现状,继而探究家庭教养方式与幼儿心理健康状况之间的关联性,为预防和减少幼儿心理问题的发生,促进早期家庭养育指导提供实证依据。结果表明：家庭教养方式是幼儿心理健康水平的重要预测因素,专制型、放任型教养方式与幼儿心理风险增加相关,权威型教养方式与幼儿心理风险降低相关。建议：重视西部地区幼儿的心理健康发展,善用权威教养弱化专制教养,同时加强对家长教养方式的早期指导与干预。     

论现在的室内装修风格

在最之初,室内环境设计的根本目标是以人的需求为核心,满足人的生理及心理需求,确保人的安全和身心健康,随着社会经济的发展,人对生活质量提出越来越高的要求,从而不断推动室内环境设计的发展。在人们不断追求高生活环境质量的强烈要求下,室内环境不断完善、空间布局更加合理、室内环境设计更加符合现代人的心理和精神追求,极大地体现了人性化特点,室内环境设计涵概的内容更加多元化。例如,目前,越来越多的公共室内环境考虑残疾人的通行和活动,在室内外有高差的入口设置可供轮椅通行的坡道,     

公职人员洗钱行为分析及其洗钱罪内涵探究

在对国际公约、国内外洗钱罪定义进行法律概念对比的基础上,结合案例分析,发现我国现有的洗钱罪定义无法判定和识别不法公职人员上游经济犯罪后的下游洗钱行为。针对该问题,提出了狭义公职人员洗钱罪定义,即“不法公职人员通过上游经济犯罪获得非法资产,掩饰、隐瞒其真实来源和性质,使其在形式上看似合法化的过程”。利用该狭义定义,将公职人员非法资产处置方式重新划分,最后从狭义公职人员洗钱罪定义入手完善法律制度;控制上游经济犯罪,遏制下游非法资产处置;加强监管与舆论警示,重点打击资金外逃转移三个方面提出了有针对性的政策建议。     

现代教育要树立的国家战略思想

随着国家竞争战略的实施,教育应以国家竞争战略的重要支柱定位,树立教育现代化战略、资源战略、人才战略、竞争战略、质量取胜战略和可持续发展战略等系列战略思想,努力实现教育全面提高和对国家战略应有的责任.     

民族文化遗产的客位保护与主位传承——以傣族国家级非物质文化遗产保护为例

民族文化遗产是人类社会发展的见证,是民族文化精华的凝结与浓缩.保护民族文化遗产已成为当今我国一个重要的课题,尤其是非物质文化遗产,作为建设具有民族特色的现代文化的基础以及中国各民族对人类文化多样性的贡献,其有效保护和传承已成为我国当前刻不容缓的文化战略.对已列入国家级的三个非物质文化遗产--云南傣族的赞哈、泼水节和孔雀舞的保护,以及在文化遗产本体及资源开发方面,均可走一条以客位保护为手段,以主客保护为主体的民族文化遗产有效保护的路子.     

基于ISM的我国政府绿色采购制约因素研究

为保证我国政府绿色采购的有效实施,运用解释结构模型对其制约因素进行分析。通过分析10个制约因素间的关系并进行分类和层级划分,构建出我国政府绿色采购制约因素的4阶ISM模型,从而得到制约我国政府绿色采购发展的直接因素(采购人员认识不足、供应商不配合等)、中层因素(法律内容缺失、监管不力等)、深层因素(绿色信息传播障碍等)和根本因素(绿色产品标准不统一等),并据此提出针对性的对策建议。     

阐释学与释意学翻译理论辨析

国内翻译研究学界许多学者常把以塞莱斯科维奇和勒代雷为代表的法国释意学派翻译理论和斯坦纳为代表的阐释学派翻译理论混为一谈。从中文译名的不统一，到对两派学者翻译理论的混淆，都制约相关研究和接受度。实际上，它们的起源和发展、研究方法及关注焦点均大不相同。因此有必要通过比较辨析消除误解，正本清源。