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1.
祝辉 《人才瞭望》2016,(12):254-255
阅读能力是学习能力的最重要方面之一,阅读能力越强,接受知识的能力就越强,高职院校是培养技能性人才的场所,技能性人才的一个重要方面就是懂得再学习、能持续发展.高职院校必须重视学生阅读能力的培养和提高,使其具有终生学习的能力和可持续发展的潜力.  相似文献   
2.
科学发展观是唯物史观在当代中国的新发展,科学发展观的核心、第一要义、基本要求和根本方法都是其对唯物史观的继承和发展。以人为本是对唯物史观中关于历史主体思想的具体阐述;发展为第一要义是对唯物史观中关于社会发展理论的具体运用;全面协调可持续为基本要求,统筹兼顾为根本方法则是对唯物史观中关于人与自然辩证思想的具体体现。科学发展观的这三个方面丰富了马克思主义的理论宝库,反映了马克思主义中国化的最新理论成果,具有重大的指导意义。  相似文献   
3.
习惯法普遍存在于我国各少数民族地区,是民族传统法文化的重要组成部分,它在调整民族地区的社会关系,促进民族地区的法制建设等方面发挥着十分重要的作用。但是,习惯法也存在着诸多不利于民族地区法制建设的消极因素。因此,应克服习惯法对民族地区法制建设的负面影响,充分发挥其积极作用,以促进和加快我国社会主义法治化的进程。  相似文献   
4.
构建霍尔果斯经济开发区的设想是在新疆向西开放上升为国家战略的新的历史背景下,党中央、国务院着眼于进一步加大沿边开放力度,充分利用亚欧大陆桥交通枢纽的独特区位优势,努力把新疆打造成我国对外开放的重要门户和基地而提出的一项重大战略举措。通过分析建设霍尔果斯经济开发区的重要性和紧迫性、目标指向和地缘依据、比较优势,进而提出了构建霍尔果斯经济开发区的若干构想。  相似文献   
5.
唐代回纥是我国现今新疆维吾尔族的直系先民。回纥早期信仰萨满教。摩尼教传人回纥后,萨满教之国教地位丧失,但对回纥社会仍产生深远的影响。  相似文献   
6.
生殖医学是近年来迅速发展起来的一门综合性学科,也是本世纪最具发展前景的学科之一。七年制学生是高等医学院校培养具有硕士学位的高级医学人才。在七年制学生中开设生殖医学必修课,以多媒体课件组织教学,运用启发式教学法,注重知识的及时补充和更新,重视培养学生的科研思维能力和人文素养,取得了预期的教学效果。  相似文献   
7.
生殖医学课程设置及教学效果的探讨   总被引:2,自引:1,他引:1  
为探求生殖医学课程设置和课程发展的必要性和意义,寻找更好的教学方法和形式,更好地优化教学内容和结构。我们在比较广泛的层面上(针对不同年级、不同学制、不同专业的学生),进行了有关生殖医学教学相关问题的问卷调查。通过对调查结果的总结、分析和思考,获得了大量的有益信息,为生殖医学课程的建设和改进寻找到更好的方法。  相似文献   
8.
医学发育生物学是随着生命科学领域各学科的发展,尤其是发育生物学和医学的发展而逐渐建立起来的一门新型学科。文章就医学发育生物学的发展、与其他相关学科的关联以及教学模式进行初步探讨,期望能为医学发育生物学课程的进一步优化提供一些有益的信息。  相似文献   
9.
微课是一种新兴教学资源,以其短小精妙的特点广受高校教师关注?将微课用于医学基础课教学过程中,并对学生学习效果进行问卷调查,发现学生对微课的认识虽然有限,但对微课持认可和接受的态度,并且也能通过微课进行课后复习以及拓展科研思维能力?因此,合理利用微课教学,可为医学生提供实用便利的科研资源?  相似文献   
10.
唐代回纥是我国现今新疆维吾尔族的直系先民。回纥早期信仰萨满教。萨满教是一种以万物有灵论为思想基础的原始宗教,其内容主要包括自然崇拜、图腾崇拜、祖先崇拜以及巫术等方面。摩尼教传入回纥后,萨满教之国教地位丧失,但对回纥社会仍产生深远的影响。  相似文献   
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